KERTAS KERJA PERTANDINGAN MEMBUAT SANDWICH PENDIDIKAN KHAS INTEGRASI

 

KERTAS KERJA PERTANDINGAN MEMBUAT SANDWICH

PENDIDIKAN KHAS INTEGRASI

PENGENALAN

Pertandingan Membuat Sandwich merupakan salah satu program yang dirancang dalam aktiviti tahunan sebagai pendedahan awal kepada murid-murid pendidikan khas di samping memberi peluang kepada mereka melaksanakan aktiviti menyediakan makanan berkhasiat yang dipelajari dalam subjek pengurusan diri

OBJEKTIF

1) Memupuk minat suka memasak dan mencungkil bakat / kreativiti murid. 2) Menimbulkan kesedaran terhadap makanan berkhasiat dan pemakanan seimbang 3) Mewujudkan persaingan sihat dan memberi semangat morivasi sesama rakan 4) Menjadikan sumber inspirasi untuk murid-murid terus berusaha berdikari. 5) Membentuk murid yang kreatif, sederhana, berketrampilan, dan bijak .

PELAKSANAAN

Tajuk : Makanan berkhasiat – membuat sandwich Tarikh : 19 November 2021 Masa : 8.30 pagi Tempat : Kelas pendidikan khas

Penglibatan :

Bil	Kelas / Nama	L	P
PK IBNU RUSYD
1		1
2		1
3			1
4			1
PK IBNU SINA
5		1
6		1
7			1
8		1
9		1
JUMLAH JANTINA		6	3
JUMLAH KESELURUHAN		9

KPI

1. Memastikan murid-murid yang menyertai program dapat meningkatkan kemahiran pengurusan diri dalam penyediaan makanan berkhasiat dan seimbang

2. Aras Rendah – Dapat menyediakan sandwich mengikut citarasa

3. Aras Sederhana – Dapat menyediakan sandwich mengikut citarasa dan seimbang

4. Aras Tinggi – Dapat menyediakan sandwich yang lengkap dan kreatif

5. Diharapkan dengan pelaksanakan program ini dapat mendedahkan guru-guru ppki dengan kaedah, pendekatan dan teknik baru dalam pengajaran dan pembelajaran.

6. Guru dan murid dapat bekerjasama semasa pelaksanaan program dan secara tidak langsung dapat menyelami psikologi dan tingkah laku murid PPKI.

KEWANGAN

Pendapatan
Bil	Perkara	Kuantiti	Jumlah
1	PCG sekolah		RM	210.00
2
JUMLAH			RM	210.00

Belanja
Bil	Perkara	Kuantiti x RM	Jumlah
1	Hadiah	9 X RM 15	RM	135.00
2	Makanan
3	Bahan-bahan		RM	75.00
	Roti	4 x RM 3.50 = RM 14.00
	Tuna	4 x RM 8.00 = RM 32.00
	Sayur	1 x RM 15.00 = RM 15.00
	Mayonis	2 x RM 7.00 = RM 14.00
JUMLAH			RM	210.00

JAWATANKUASA INDUK / PELAKSANA

Bil	Jawatankuasa	Nama/Pangkat
1	Penaung	Pegawai Pendidikan Daerah
2	Pengerusi	Guru Besar
3	Naib Pengerusi	GPK
4	Setiausaha	Penyelaras Pendidikan Khas
5	Penolong S/U	S/U Pendidikan Khas
6	Bendahari	Bendahari Pendidikan Khas
7	Penyelaras Aktiviti & Bengkel	Mohd Fatma Hisyam Abd Rahman
8	Peralatan Dan Siaraya	Pembantu Pengurusan Murid
9	Persiapan Tempat/ Disiplin/ Keselamatan/Kebajikan	Nurulhaeza Binti Jamaludin
10	Makanan/ Cenderamata/ Hadiah	Mohd Fatma Hisyam Abd Rahman
11	Buku Program Dan Sijil
12	Hakim
13	Pengacara Majlis

TENTATIF PROGRAM :

Masa	Perkara
7:40 am	– Kehadiran Murid
8:00 am	– Persediaan murid
8:30 am	– Pertandingan aras tinggi – menyediakan sandwich yang lengkap dan kreatif
8:45 am	– Pertandingan aras sederhana – menyediakan sandwich mengikut citarasa dan seimbang
9:15 am	– Pertandingan aras rendah – Dapat menyediakan sandwich mengikut citarasa
9:45 am	– Rehat
10:15 am	– Pengumuman / Penyampaian hadiah
11:10 am	– Bersurai

PENUTUP:

Diharap selepas menjalani kem ini murid dapat meningkatkan kemahiran membaca mengikut tahap yang difokuskan mengikut murid. Secara tidak langsung mengurangkan jurang kelemahan murid menguasai 4M. Selainnya dapat mengeratkan hubungan silaturrahim antara guru dan murid . Semoga dengan usaha yang sedikit ini mampu mendapat manfaat dan redha Allah.

DISEDIAKAN OLEH :

S/U Pendidikan Khas

DISEMAK OLEH :

Penyelaras Pendidikan Khas

DILULUSKAN OLEH :

Guru Besar

JADUAL PEMARKAHAN

BIL	SENARAI NAMA	PENILAIAN			JUMLAH
		KELANCARAN	PERSEMBAHAN	PAKAIAN
MARKAH		50	30	20
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10

kredit to cikgu Fatmahisyam

KERTAS KERJA BIJAK BAHASA MELAYU PENDIDIKAN INTEGRASI KHAS

 

KERTAS KERJA BIJAK BAHASA MELAYU

PENDIDIKAN INTEGRASI KHAS

SK.................................

Pendahuluan:

Masalah kegagalan murid menguasai 4M di kalangan murid perlu ditangani segera. Masalah ini juga turut melibatkan sebilangan besar murid Program Pendidikan Khas Integrasi (PPKI). Kepelbagaian kaedah pengajaran dan pembelajaran yang berkesan serta menarik perlu dipertingkatkan bagi mengatasi masalah membaca sesuai dengan kepesatan teknologi pendidikan selaras dengan dasar NKRA yang diperkenalkan oleh kerajaan.

Pelan tindakan:

1. Tajuk : Bijak Bahasa Melayu Pendidikan Khas Integrasi.

2. Tarikh : 2 November 2021 (Selasa)

3. Tempat : Kelas Pendidikan Khas

4. Kumpulan Sasaran : Murid PPKI SKKG2

5. Jumlah penyertaan :

Bil	Kelas / Nama	L	P
PK IBNU RUSYD
1	nama murid	1
2		1
3			1
4			1
PK IBNU SINA
5		1
6		1
7			1
8		1
9		1
JUMLAH JANTINA		6	3
JUMLAH KESELURUHAN		9

Objektif:

1. Mendedahkan murid-murid kepada teknik asas untuk menguasai kemahiran asas membaca, mengenal huruf dan menerima arahan.

2. Murid-murid dapat meningkatkan kemahiran membaca, mengenal huruf dan menerima arahan.

KPI:

1. Memastikan murid-murid yang menyertai program dapat meningkatkan kemahiran membaca mengikut tahap;

• Aras Rendah – Dapat memahami arahan

• Aras Sederhana – Mengenal huruf

• Aras Tinggi – Membaca petikan ringkas.

2. Diharapkan dengan pelaksanakan program ini dapat mendedahkan guru-guru ppki dengan kaedah, pendekatan dan teknik baru dalam pengajaran dan pembelajaran.

3. Guru dan murid dapat bekerjasama semasa pelaksanaan program dan secara tidak langsung dapat menyelami psikologi dan tingkah laku murid PPKI.

Kewangan:

Pendapatan
Bil	Perkara	Kuantiti	Jumlah
1	PCG sekolah		RM	275.00
2
JUMLAH			RM	275.00

Belanja
Bil	Perkara	Kuantiti x RM	Jumlah
1	Hadiah	9 X RM 15	RM	135.00
2	Makanan	9 X RM 10	RM	90.00
3	Bahan-bahan	1 X RM 50	RM	50.00
JUMLAH			RM	275.00

Jawatankuasa induk / pelaksana:

Bil	Jawatankuasa	Nama/Pangkat
1	Penaung	Pegawai Pendidikan Daerah Jerantut
2	Pengerusi	Guru Besar
3	Naib Pengerusi	GPK
4	Setiausaha	Penyelaras Pendidikan Khas
5	Penolong S/U	S/U Pendidikan Khas
6	Bendahari	Bendahari Pendidikan Khas
7	Penyelaras Aktiviti & Bengkel
8	Peralatan Dan Siaraya	Pembantu Pengurusan Murid
9	Persiapan Tempat/ Disiplin/ Keselamatan/Kebajikan
10	Makanan/ Cenderamata/ Hadiah
11	Buku Program Dan Sijil
12	Hakim
13	Pengacara Majlis

Tentatif program :

Masa	Perkara
7:40 am	– Kehadiran Murid
8:00 am	– Persediaan murid
8:15 am	– Pertandingan aras tinggi – Membaca petikan
8:45 am	– Pertandingan aras sederhana – mengenal huruf
9:15 am	– Pertandingan aras rendah – memahami arahan
9:45 am	– Rehat
10:15 am	– Pengumuman / Penyampaian hadiah
11:10 am	– Bersurai

Penutup:

Diharap selepas menjalani kem ini murid dapat meningkatkan kemahiran membaca mengikut tahap yang difokuskan mengikut murid. Secara tidak langsung mengurangkan jurang kelemahan murid menguasai 4M. Selainnya dapat mengeratkan hubungan silaturrahim antara guru dan murid . Semoga dengan usaha yang sedikit ini mampu mendapat manfaat dan redha Allah.

DISEDIAKAN OLEH :

S/U Pendidikan Khas

DISEMAK OLEH :

Penyelaras Pendidikan Khas

DILULUSKAN OLEH :

Guru Besar

SK 

JADUAL PEMARKAHAN

BIL	SENARAI NAMA	PENILAIAN			JUMLAH
		KELANCARAN	PERSEMBAHAN	PAKAIAN
MARKAH		50	30	20
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10

kredit to : Cikgu Fatma Hisyam

KERTAS KERJA PROGRAM ANUGERAH Pdpr

 

KERTAS KERJA 

PROGRAM ANUGERAH PdPR 3.0 TS25

PENDIDIKAN KHAS

SK .......................................

 

1.0 PENGENALAN :

Program Transformasi Sekolah 2025 (TS25) merupakan sebahagian daripada usaha Kementerian Pendidikan Malaysia ke arah meningkatkan kemenjadian murid dan sekolah berkualiti. Melalui TS25 adalah diharapkan sekolah yang terlibat berupaya mengaplikasikan amalan terbaik dalam pelaksanaan pengurusan dan kepimpinan serta pedagogi dalam pembelajaran dan pengajaran (PdP) selari dengan hasrat yang terkandung dalam Pelan Pembangunan Pendidikan Malaysia (PPPM) 2013 – 2025.

2.0 OBJEKTIF :

1. Memberi penghargaan kepada murid pendidikan khas yang komited dalam PdPR.

2. Meningkatkan motivasi dalam proses pengajaran dan pembelajaran kepada murid.

3.0 KUMPULAN SASARAN :

Murid Kelas Pendidikan Khas

Bil	Kelas / Nama	L	P
PK IBNU RUSYD
1	nama murid	1
2		1
3			1
4			1
PK IBNU SINA
5		1
6		1
7			1
8		1
9		1
JUMLAH JANTINA		6	3
JUMLAH KESELURUHAN		9

4.0 PROGRAM :

Tajuk : Anugerah PdPR TS25 Pendidikan Khas

Tarikh : 16.7.2021
Hari : Jumaat
Masa : 8.30 pagi - 12.30 Tengahari
Lokasi : Sekolah Kebangsaan Felda Kota Gelanggi 2

5.0 KEWANGAN

Pendapatan
Bil	Perkara	Kuantiti	Jumlah
1	PCG sekolah		RM	54.00
2
JUMLAH			RM	54.00

Belanja
Bil	Perkara	Kuantiti x RM	Jumlah
1	Hadiah	9 X RM 6	RM	54.00
2
3
4
JUMLAH			RM	54.00

8.0 AJK PELAKSANA ANUGERAH EMAS PDPR TS25 SKKG 2

Pengerusi : 

Naib Pengerusi : ( GPK Pentadbiran )

Setiausaha :

Bendahari : 

J/k Penerima hadiah : 

J/k Sebaran : 

J/k Hadiah :

J/k Sijil :

Buku Program :

Jk Dokumentasi : 

9.0 PENUTUP :

Diharap program ini mendapat kerjasama dari semua pihak dan dapat memberi impak kepada peserta program.

_______________________________

DISEDAIAKAN:

Setiausaha

Kelas Pendidikan Khas

_____________________________

DISEMAK OLEH:

Penyelaras

Kelas Pendidikan Khas

____________________________

DISAHKAN OLEH:

Guru Besar

kredit to  :  Cikgu Fatmahisyam 

kertas kerja keceriaan sekolah ( mengecat laluan Murid)

Kerta kerja keceriaan-beli cat

Kertas kerja keceriaan (Laluan Murid)

1. PENGENALAN

Projek ini yang terletak di hadapan beberpa kelas terpilih merupakan suatu langkah penting   dan   strategik,   yang   bertujuan   untuk   menyediakan   suasana   pembelajaran   yang kondusif disamping memberikansatu suasana positif bagi para  pelajae yang datang ke Sekolah ini. Selain itu   juga  prjek  ini akan   menjadikann persekitaran sekolah yang ceria dan berupaya merangsang dan membina kecemerlangan intelek dan sahsiah murid

 

 

 

.2. . MISI

 Berupaya merangsang  kecemerlangan akademik dan sahsiah murid serta menyediakan persekitaran sekolah yang ceria.

 

3.  OBJEKTIF

 Antara objektif perlaksanaan projek ini ialah :

 

1. Menyediakan suasana yang boleh merangsang intelek dan sahsiah murid

 2. Menanamkan minat murid unutk hadir kesekolah

 3. Mempelbagaikan sumber pengajaran dan pembelajaran

 4. Meningkatkan sifat mencintai dan menghargai alam sekitar

 

 

 

4. MATLAMAT

 Menjadikan persekitaran sekolah ceria, bermaklumat dan berupaya merangsang intelek, sahsiah, sifat ingin tahu dan minat murid, selaras dengan hasrat untuk menjadikan sekolah sebagai pusat berinformasi bagi penyaluran maklumat kepada semua

 

 

 

5. KUMPULAN SASARAN

 Kumpulan sasaran projek  ialah untuk semua warga sekolah

 

 

 

6.PENGANJUR

 PIBG dan Unit keceriaan

 

 

 

7.PERBELANJAAN

 Pembelian cat dan alatan mengecat =RM1000

 

Jumlah Besar RM1000

 Sumber kewangan : PIBG dan Sumbangan Luar

  

 

 

6.AJK PELAKSANA

Penasihat:

Pengerusi:

Naib Pengerusi 1:

Setiausaha:

Penyelaras projek:

Penyelaras Gotong Royong

JK Alatan

Dokumentasi/ Jurufoto:

JK jamuan

 

Jadual Aktiviti pembinaaan (aktivi dilakukan secara gotong royong)

Masa : 8.00 pagi hingga 10.00 pagi

1.Tarikh :

 

 

 

 

7. PENUTUP

Diharap program ini mendapat kerjasama dari semua pihak dan dapat memberi impak kepada semua

 

 

disediakan oleh

 su pibg

 

 

 

disokong  oleh

YDP

 

 

Disahkah

Penasihat Pibg

TOOLKIT 3.6.1-3.6.4 ts25