TATACARA PELAKSANAAN LATIHAN SECARA DALAM TALIAN MODUL 1 KOHORT 6 TS25

TATACARA PELAKSANAAN LATIHAN SECARA DALAM TALIAN
MODUL 1 KOHORT 6 TS25

TARIKH LATIHAN: 26 APRIL – 16 MEI 2021
TARIKH HANTAR TUGASAN: 30 MEI 2021

1.    Log masuk menggunakan id moe-dl ke https://sites.google.com/moe.edu.my/login   

ATAU e-Latihan Program TS25 - Modul Teras (google.com)

2.    Klik Menu Guru

3.    Klik Menu Aktiviti

4.    Klik Program Transformasi Sekolah 2025 (TS25)

5.    Klik Modul e-Latihan

6.    Klik Modul Latihan

7.    Klik Modul Teras

8.    Klik Modul 1



Bagi mengikuti Google Classroom – selepas Menu Aktiviti –

1.    Klik Google Classroom

2.    Klik Untuk Mula


3.    Masukkan kod akses untuk menyertai classroom

Plan strategik Program Dispilin dan salah laku sifar

 PENDAHULUAN.

Disiplin adalah teras kejayaan seseorang murid serta menentukan kegemilangan sesebuah sekolah itu. Memandangkan disiplin dan murid adalah dua unsur yang saling berkait rapat, maka Unit Disiplin akan mengadakan plan strategik  yang sangat penting melibatkan semua warga sekolah.

RASIONAL
Kemantapan disiplin murid memerlukan satu prancangan yang lebih sistematik. Berakhlak dan berdisiplin adalah satu aspek kehidupan bagi mengawal sosial yang menjamin keharmonian dan kesejahteraan hidup. 

OBJEKTIF
Melahirkan dan membentuk murid yang berdisiplin dengan mengamalkan budaya kebersihan di dalam kehidupan mereka seharian yang dapat membentuk keperibadian mulia di kalangan murid selaras dengan syariat yang di anjurkan oleh agama.

PENGANJUR

Unit Hem

STRATEGI PERANCANGAN DAN PELAKSANAAN AKTIVITI
Pelaporan SSDM dikemaskini setiap minggu ( Jumaat)
Pemeriksaan mengejut- (Januari /April/ Julai/Ogos)
Pelantikan pengawas (Januari)
Ceramah pemantapan disiplin (Mac)
Bulan Sifar Disiplin  ( Mei)

SUMBER KEWANGAN

Sekolah dan PIBG

AJK

Pengerusi

Naib pengerusi

Setia usaha

AJK kecil

PENILAIAN PROGRAM
Sepanjang program/aktiviti dijalankan
Melalui maklum balas yang diperolehi selepas program/aktiviti dijalankan

PENUTUP
Adalah diharapkan plan program yang rancang dapat mencapai matlamat dan mendapat kerjasama dari semua pihak.

kertas kerja program kenali tokoh

PENDAHULUAN
Program ini dilancarkan di sekolah bagi  menghargai tokoh kepada para pelajar. Warga sekolah di Malaysia bermaksud guru, pelajar, kakitangan sokongan, pentadbir sekolah, kaunselor dan sebagainya. Setiap warga sekolah mestilah mempunyai kesedaran tentang mengharagai tokoh dan diterjemahkan melalui sikap dan tingkahlaku sensitif, prihatin dan tanggungjawab profesional untuk menjamin suasana persekiran sekolah yang kondusif



RASIONAL
Menghargai Tokoh

OBJEKTIF
Melatih warga sekolah agar sentiasa menghargai tokoh-tokoh.
Menambah pengetahuan berkaitan tokoh-tokoh  kepada warga sekolah.
Peka dan responsif kepada persekitaran sekolah.


ANJURAN BERSAMA
Unit kurikulum, Panitia Sejarah dan Pusat sumber

SASARAN
Semua warga sekolah


AJK PROGRAM
Penasihat:
Pengerusi:
Naib Pengerusi 1:
Naib Pengerusi 2:
Setiausaha:
Juruacara Majlis:
Baner Tokoh (tempahan dan pemasangan)
Alatan:
Dokumentasi/ Jurufoto:
Disiplin dan keselamatan:

BUTIRAN PROGRAM

Tarikh:
Hari:
Masa: 8.00 pagi – 10.00 tengahari
Tempat : SK

AKTIVITI / TENTATIF PROGRAM
8.00- Ceramah Tokoh Perjuangan  ( En... )
9.00 Aktiviti Pameran Galeri Tokoh

9.30 Ucapan pentupan oleh guru besar
10.10 Bersurai




SUMBER PERUNTUKAN
Kewangan sekolah
PIBG


PERBELANJAAN
Tempahan dan pembelian  baner : RM.....................
Lain-lain : RM.....................

Jumlah Besar perbelanjaan : RM.....................



PENILAIAN PROGRAM
Sepanjang program/aktiviti dijalankan
Melalui maklum balas yang diperolehi selepas program/aktiviti dijalankan

PENUTUP
Adalah diharapkan program yang rancang dapat mencapai matlamat dan mendapat kerjasama dari semua pihak.

Kertas kerja keceriaan pembinaan taman hiasan (pintu pagar utama)

 Kertas kerja keceriaan  pembinaan taman hiasan (pintu pagar utama)

1. PENGENALAN

Projek ini yang terletak di hadapan sekolah merupakan suatu langkah penting   dan   strategik,   yang   bertujuan   untuk   menyediakan   suasana   pembelajaran   yang kondusif disamping memberikansatu suasana positif bagi pengunjung yang datang ke Sekolah ini. Selain itu   juga  prjek  ini akan   menjadikann persekitaran sekolah yang ceria dan berupaya merangsang dan membina kecemerlangan intelek dan sahsiah murid

 

.2. . MISI

Berupaya merangsang  kecemerlangan akademik dan sahsiah murid serta menyediakan persekitaran sekolah yang ceria.

3.  OBJEKTIF

Antara objektif perlaksanaan projek ini ialah :

1. Menyediakan suasana yang boleh merangsang intelek dan sahsiah murid

2. Menanamkan minat murid unutk hadir kesekolah

3. Mempelbagaikan sumber pengajaran dan pembelajaran

4. Meningkatkan sifat mencintai dan menghargai alam sekitar

 

4. MATLAMAT

Menjadikan persekitaran sekolah ceria, bermaklumat dan berupaya merangsang intelek, sahsiah, sifat ingin tahu dan minat murid, selaras dengan hasrat untuk menjadikan sekolah sebagai pusat berinformasi bagi penyaluran maklumat kepada semua

 

5. KUMPULAN SASARAN

Kumpulan sasaran projek  ialah untuk semua murid dan guru-guru serta ahli kumuniti setempat

6.PENGANJUR

PIBG, Unit kecerian sekolah, Unit Kokurikulum

7.PERBELANJAAN

Pembelian bunga =RM200

Pembelian kerusi-RM200

Papan tanda-RM800

Pembelian pasu= RM200

pembelian Alata binaan=RM1000

lain-lain=RM500

Jumlah= Total

6.AJK PELAKSANA
Penasihat:
Pengerusi:
Naib Pengerusi 1:
Setiausaha:
Penyelaras projek:

Penyelaras Gotong Royong

JK Alatan

Dokumentasi/ Jurufoto:
JK jamuan

Jadual Aktiviti pembinaaan (aktivi dilakukan secara gotong royong)
Masa : 8.00 pagi hingga 10.00 pagi
1.Tarikh :
2Tarikh :

3.Tarikh :

4.Tarikh :

5Tarikh :

7. PENUTUP
Diharap program ini mendapat kerjasama dari semua pihak dan dapat memberi impak kepada semua