PELAPORAN PDPR BARU PERAK

PELAPORAN PDPR BARU PERAK

PELAPORAN PDPR BARU PERAK BERMULA  

SISTEM PELAPORAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN DI RUMAH (SPdPR)
Sistem Pelaporan Pengajaran Dan Pembelajaran Di Rumah (SPdPR) merupakan satu aplikasi pengurusan pelaporan PdPR secara dalam talian yang dibangunkan bagi mengumpul maklumat pelaksanaan PdPR, pemantauan, pelaporan dan pelaksanaan tindak susul di peringkat sekolah, PPD, JPN dan KPM. 

TrEMS (moe.gov.my)

https://spperak.moe.gov.my/index.php

PELAPORAN PDPR BARU PAHANG

PELAPORAN PDPR BARU PAHANG

PELAPORAN PDPR BARU PAHANG BERMULA JULAI 2021

SISTEM PELAPORAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN DI RUMAH (SPdPR) 

Sistem Pelaporan Pengajaran Dan Pembelajaran Di Rumah (SPdPR) merupakan satu aplikasi pengurusan pelaporan PdPR secara dalam talian yang dibangunkan bagi mengumpul maklumat pelaksanaan PdPR, pemantauan, pelaporan dan pelaksanaan tindak susul di peringkat sekolah, PPD, JPN dan KPM.

https://sppahang.moe.gov.my/index.php

  

PELAPORAN PDPR BARU PAHANG

PELAPORAN PDPR BARU PAHANG

PELAPORAN PDPR BARU PAHANG

PELAPORAN PDPR BARU PAHANG

PELAPORAN PDPR BARU PAHANG

CONTOH KERTAS KERJA KURSUS KEMPIMPINAN UNIT UNIFORM SEWAKTU PDPR

CONTOH KERTAS KERJA KURSUS KEMPIMPINAN UNIT UNIFORM  SEWAKTU PDPR

PENGENALAN

Kepimpinan ialah tingkah laku yang mempunyai keupayaan mengubah haluan sesuatu organisasi. Kepimpinan perlu memilih kriteria-kriteria tertentu dalam usaha mencapai objektif organisasi. Mereka boleh memantau orang bawahan agar mengikut kriteria yang dipilih untuk tujuan pembangunan dan kejayaan di samping dapat mempertahankan corak kerja berpasukan yang erat (Cartwright dan Zender 1960) dan (Halpin 1960).

OBJEKTIF

Untuk mengenalpasti bakat dan perwatakan kepimpinan dalam kalangan pelajar sekolah

Bertujuan untuk memupuk kemahiran kepimpinan serta sikap yang positif dalam menangani masalah tingkah laku pelajar di sekolah

KUMPULAN SASARAN

Pengelibatan : Semua ahli unit uniform SK...

PENGANJUR 

Unit Kokurikulum

PELAKSANAAN

Tarikh

Masa: 1.00-2.00 ptg

Medium : Online ( Google Meet dll)

Tentatif program

Pendaftaran

Ucapan GB/ GPK Kokurikulum

Ceramah 1: Tajuk

Ceramah 2: Tajuk

Kuiz lisan:

Penutup: 

****Hadiah diserah sewaktu persekolahan bersemuka 

PERBELANJAAN

Sijil : RM30

Hadiah Kuiz : RM20 X 12 Pemenang

Saguhati Penceramah : 

Jumlah besar Perbelanjaan:..........

AJK 

Penasihat:

Pengerusi:

Naib Pengerusi :

Setiausaha

Urusetia

Buku Program:

Penceramah : Kaunselor

Juru Kuiz :

Pengacara Majlis:

Bacaan Doa:

Pendaftaran (sediakan Google form kehadiran):

Dokumentasi:

Teknikal (sediakan link googlemeet)

Hadiah :

PENUTUP

Diharap program ini mendapat kerjasama dari semua pihak dan dapat memberi impak kepada peserta program

PELAPORAN PDPR NEGERI PERAK

 PELAPORAN PDPR NEGERI PERAK

 PELAPORAN PDPR NEGERI PERAK

TrEMS (moe.gov.my)

https://spperak.moe.gov.my/index.php

Tags: laporan pdpr guru perak/ pdpr jpn perak/ borang laporan pdpr perak/ borang pelaporan pdpdr guru perak

 PELAPORAN PDPR NEGERI PERAK  PELAPORAN PDPR NEGERI PERAK  PELAPORAN PDPR NEGERI PERAK  PELAPORAN PDPR NEGERI PERAK  PELAPORAN PDPR NEGERI PERAK  PELAPORAN PDPR NEGERI PERAK  PELAPORAN PDPR NEGERI PERAK

PELAPORAN PdPR JPWPKL

 PELAPORAN PdPR JPWPKL

https://sites.google.com/moe-dl.edu.my/gerbangpdpjpwpkl/home/pelaporan-pdpr

tags: PELAPORAN PdPR JPWPKL/ borang pelaporan pdpr jpwkl/ laporan harian pdpr jpwkl/ borang laporan pdpr guru

PDPR NEGERI JOHOR

 LINK PPDPR NEGERI JOHOR

PELAPORAN PDPR NEGERI JOHOR

https://spjohor.moe.gov.my/index.php

Tags : melaksanakan pdpr bagi guru di negeri johor/pelaporan pdpr johor/ borang pdpr negeri johor/

googlesites pdpr johor/ borang ppdpr johor

PELAPORAN PDPR NEGERI JOHOR PELAPORAN PDPR NEGERI JOHOR PELAPORAN PDPR NEGERI JOHOR PELAPORAN PDPR NEGERI JOHOR PELAPORAN PDPR NEGERI JOHOR  PELAPORAN PDPR NEGERI JOHOR PELAPORAN PDPR NEGERI JOHOR PELAPORAN PDPR NEGERI JOHOR PELAPORAN PDPR NEGERI JOHOR

PELAPORAN PDPR SABAH

PELAKSANAAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN DI RUMAH (PdPR) JPN SABAH TAHUN 2021

LINK PDPR JPN SABAH

LINK PDPR JPN SABAH

LAPORAN PDPR UNUTK GURU SABAH. BOLEH CUBA MASUK PADA PAUTAN LAPORAN PDPR GURU JPN SABAH. LAPORAN PDPR JPN SABAH 

 

PELAPORAN PDPR BARU NEGERI SABAH

SISTEM PELAPORAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN DI RUMAH (SPdPR) 

Sistem Pelaporan Pengajaran Dan Pembelajaran Di Rumah (SPdPR) merupakan satu aplikasi pengurusan pelaporan PdPR secara dalam talian yang dibangunkan bagi mengumpul maklumat pelaksanaan PdPR, pemantauan, pelaporan dan pelaksanaan tindak susul di peringkat sekolah, PPD, JPN dan KPM. 

https://spsabah.moe.gov.my/index.php 

LINK PDPR JPN SABAH LINK PDPR JPN SABAH LINK PDPR JPN SABAH LINK PDPR JPN SABAH LINK PDPR JPN SABAH LINK PDPR JPN SABAH LINK PDPR JPN SABAH LINK PDPR JPN SABAH

 

 

Semak keputusan stpm online

Kepada calon-calon stpm anda boleh semak keputusan stpm dipautan ini. 

https://www.mpm.edu.my/en/online-service/online-service/check-stpm-result

Pengambilan khas guru secara one-off

TERKINI: Seramai 18702 pengambilan khas guru secara one-off akan dibuat untuk atasi masalah kekurangan guru


Iklan pengambilan khas guru: 7 Julai 2021


Penempatan secara berperingkat : Mulai Oktober 2021



Maklumat lanjut boleh dirujuk di pautan

https://www.spp.gov.my/ms/

LINK DSKP PENDIDIKAN ISLAM TAHUN 4 DAN DSKP PJK TAHUN 3

 https://gurubesar.my/wp-content/uploads/2019/07/DSKP-KSSR-SEMAKAN-2017-PENDIDIKAN-ISLAM-TAHUN-4.pdf

https://gurubesar.my/wp-content/uploads/2018/12/009-DSKP-KSSR-SEMAKAN-2017-PENDIDIKAN-JASMANI-DAN-PENDIDIKAN-KESIHATAN-TAHUN-3.pdf 

 

SUMBER

https://gurubesar.my/dskp-kssr-pendidikan-islam-tahun-4-semakan-2017/

Contoh Program Kesedaran TS25 kepada warga sekolah

Aktiviti

SLT dikehendaki merancang dan melaksanakan aktiviti Program Kesedaran TS25 kepada warga sekolah sekurang-kurangnya SATU daripada kumpulan sasaran berikut:

i.Pemimpin Pertengahan (MLT)
ii.Guru-guru
iii.Murid-murid
iv.Ibu bapa & Komuniti

SLT dapat dibimbing dalam menyediakan laporan ringkas aktiviti Program Kesedaran TS25.

____________________________________________________________________________

Contoh Kertas kerja  Program Kesedaran TS25 kepada warga sekolah 

PENGENALAN

Program Transformasi Sekolah 2025 (TS25) merupakan sebahagian daripada usaha Kementerian Pendidikan Malaysia ke arah meningkatkan kemenjadian murid dan sekolah berkualiti.

Melalui TS25 adalah diharapkan sekolah yang terlibat berupaya mengaplikasikan amalan terbaik dalam pelaksanaan pengurusan dan kepimpinan serta pedagogi dalam pembelajaran dan pengajaran (PdP) selari dengan hasrat yang terkandung dalam Pelan Pembangunan Pendidikan Malaysia (PPPM) 2013 – 2025

OBJEKTIF
untuk meyabarluasakan maklumat tetang program TS25
memebri kesedaran dan kefahaman kepada warga sekolah berkaitan Program TS25

KUMPULAN SASARAN

i.Pemimpin Pertengahan (MLT)
ii.Guru-guru
iii.Murid-murid
iv.Ibu bapa & Komuniti




TARIKH PELAKSANAAN

Tarikh :
Hari:
Masa :10.00
Lokasi : Tempat sendiri
Medium : Google Meet

ATUCARA
10.00 pagi- Pendaftran
10.15 pagi-Taklimat TS25
12.15 pagi Bersurai

PERUNTUKAN
Sekolah/


ANGGARAN BELANJA
Sijil Ladap RM30.00




AJK PELAKSANA
Penasihat:
Pengerusi:
Naib Pengerusi 1:
Setiausaha:
Urusetia
Juruacara Majlis:
Buku Program:
Pendaftaran
Borang maklum balas

Sijil

PENUTUP
Diharap program ini mendapat kerjasama dari semua pihak dan dapat memberi impak kepada peserta program

Setiausaga TS25

Pohon sediakan sediakan laporan

Menyediakan SATU laporan ringkas yang mengandungi bukti-bukti bergambar dan SATU daripada bukti lain (brosur/ surat/ kad jemputan/ senarai kehadiran/ maklum balas daripada peserta program kesedaran) yang menunjukkan bahawa program kesedaran tersebut telah dilaksanakan di sekolah. Panduan penyediaan tugasan:

Saiz fon : Arial 12

Langkau baris : 1.5 baris

Bilangan muka surat : 2 muka bersaiz A4

Format : word  atau pdf

TATACARA PELAKSANAAN LATIHAN SECARA DALAM TALIAN MODUL 1 KOHORT 6 TS25

TATACARA PELAKSANAAN LATIHAN SECARA DALAM TALIAN
MODUL 1 KOHORT 6 TS25

TARIKH LATIHAN: 26 APRIL – 16 MEI 2021
TARIKH HANTAR TUGASAN: 30 MEI 2021

1.    Log masuk menggunakan id moe-dl ke https://sites.google.com/moe.edu.my/login   

ATAU e-Latihan Program TS25 - Modul Teras (google.com)

2.    Klik Menu Guru

3.    Klik Menu Aktiviti

4.    Klik Program Transformasi Sekolah 2025 (TS25)

5.    Klik Modul e-Latihan

6.    Klik Modul Latihan

7.    Klik Modul Teras

8.    Klik Modul 1



Bagi mengikuti Google Classroom – selepas Menu Aktiviti –

1.    Klik Google Classroom

2.    Klik Untuk Mula


3.    Masukkan kod akses untuk menyertai classroom

Plan strategik Program Dispilin dan salah laku sifar

 PENDAHULUAN.

Disiplin adalah teras kejayaan seseorang murid serta menentukan kegemilangan sesebuah sekolah itu. Memandangkan disiplin dan murid adalah dua unsur yang saling berkait rapat, maka Unit Disiplin akan mengadakan plan strategik  yang sangat penting melibatkan semua warga sekolah.

RASIONAL
Kemantapan disiplin murid memerlukan satu prancangan yang lebih sistematik. Berakhlak dan berdisiplin adalah satu aspek kehidupan bagi mengawal sosial yang menjamin keharmonian dan kesejahteraan hidup. 

OBJEKTIF
Melahirkan dan membentuk murid yang berdisiplin dengan mengamalkan budaya kebersihan di dalam kehidupan mereka seharian yang dapat membentuk keperibadian mulia di kalangan murid selaras dengan syariat yang di anjurkan oleh agama.

PENGANJUR

Unit Hem

STRATEGI PERANCANGAN DAN PELAKSANAAN AKTIVITI
Pelaporan SSDM dikemaskini setiap minggu ( Jumaat)
Pemeriksaan mengejut- (Januari /April/ Julai/Ogos)
Pelantikan pengawas (Januari)
Ceramah pemantapan disiplin (Mac)
Bulan Sifar Disiplin  ( Mei)

SUMBER KEWANGAN

Sekolah dan PIBG

AJK

Pengerusi

Naib pengerusi

Setia usaha

AJK kecil

PENILAIAN PROGRAM
Sepanjang program/aktiviti dijalankan
Melalui maklum balas yang diperolehi selepas program/aktiviti dijalankan

PENUTUP
Adalah diharapkan plan program yang rancang dapat mencapai matlamat dan mendapat kerjasama dari semua pihak.

kertas kerja program kenali tokoh

PENDAHULUAN
Program ini dilancarkan di sekolah bagi  menghargai tokoh kepada para pelajar. Warga sekolah di Malaysia bermaksud guru, pelajar, kakitangan sokongan, pentadbir sekolah, kaunselor dan sebagainya. Setiap warga sekolah mestilah mempunyai kesedaran tentang mengharagai tokoh dan diterjemahkan melalui sikap dan tingkahlaku sensitif, prihatin dan tanggungjawab profesional untuk menjamin suasana persekiran sekolah yang kondusif



RASIONAL
Menghargai Tokoh

OBJEKTIF
Melatih warga sekolah agar sentiasa menghargai tokoh-tokoh.
Menambah pengetahuan berkaitan tokoh-tokoh  kepada warga sekolah.
Peka dan responsif kepada persekitaran sekolah.


ANJURAN BERSAMA
Unit kurikulum, Panitia Sejarah dan Pusat sumber

SASARAN
Semua warga sekolah


AJK PROGRAM
Penasihat:
Pengerusi:
Naib Pengerusi 1:
Naib Pengerusi 2:
Setiausaha:
Juruacara Majlis:
Baner Tokoh (tempahan dan pemasangan)
Alatan:
Dokumentasi/ Jurufoto:
Disiplin dan keselamatan:

BUTIRAN PROGRAM

Tarikh:
Hari:
Masa: 8.00 pagi – 10.00 tengahari
Tempat : SK

AKTIVITI / TENTATIF PROGRAM
8.00- Ceramah Tokoh Perjuangan  ( En... )
9.00 Aktiviti Pameran Galeri Tokoh

9.30 Ucapan pentupan oleh guru besar
10.10 Bersurai




SUMBER PERUNTUKAN
Kewangan sekolah
PIBG


PERBELANJAAN
Tempahan dan pembelian  baner : RM.....................
Lain-lain : RM.....................

Jumlah Besar perbelanjaan : RM.....................



PENILAIAN PROGRAM
Sepanjang program/aktiviti dijalankan
Melalui maklum balas yang diperolehi selepas program/aktiviti dijalankan

PENUTUP
Adalah diharapkan program yang rancang dapat mencapai matlamat dan mendapat kerjasama dari semua pihak.

Kertas kerja keceriaan pembinaan taman hiasan (pintu pagar utama)

 Kertas kerja keceriaan  pembinaan taman hiasan (pintu pagar utama)

1. PENGENALAN

Projek ini yang terletak di hadapan sekolah merupakan suatu langkah penting   dan   strategik,   yang   bertujuan   untuk   menyediakan   suasana   pembelajaran   yang kondusif disamping memberikansatu suasana positif bagi pengunjung yang datang ke Sekolah ini. Selain itu   juga  prjek  ini akan   menjadikann persekitaran sekolah yang ceria dan berupaya merangsang dan membina kecemerlangan intelek dan sahsiah murid

 

.2. . MISI

Berupaya merangsang  kecemerlangan akademik dan sahsiah murid serta menyediakan persekitaran sekolah yang ceria.

3.  OBJEKTIF

Antara objektif perlaksanaan projek ini ialah :

1. Menyediakan suasana yang boleh merangsang intelek dan sahsiah murid

2. Menanamkan minat murid unutk hadir kesekolah

3. Mempelbagaikan sumber pengajaran dan pembelajaran

4. Meningkatkan sifat mencintai dan menghargai alam sekitar

 

4. MATLAMAT

Menjadikan persekitaran sekolah ceria, bermaklumat dan berupaya merangsang intelek, sahsiah, sifat ingin tahu dan minat murid, selaras dengan hasrat untuk menjadikan sekolah sebagai pusat berinformasi bagi penyaluran maklumat kepada semua

 

5. KUMPULAN SASARAN

Kumpulan sasaran projek  ialah untuk semua murid dan guru-guru serta ahli kumuniti setempat

6.PENGANJUR

PIBG, Unit kecerian sekolah, Unit Kokurikulum

7.PERBELANJAAN

Pembelian bunga =RM200

Pembelian kerusi-RM200

Papan tanda-RM800

Pembelian pasu= RM200

pembelian Alata binaan=RM1000

lain-lain=RM500

Jumlah= Total

6.AJK PELAKSANA
Penasihat:
Pengerusi:
Naib Pengerusi 1:
Setiausaha:
Penyelaras projek:

Penyelaras Gotong Royong

JK Alatan

Dokumentasi/ Jurufoto:
JK jamuan

Jadual Aktiviti pembinaaan (aktivi dilakukan secara gotong royong)
Masa : 8.00 pagi hingga 10.00 pagi
1.Tarikh :
2Tarikh :

3.Tarikh :

4.Tarikh :

5Tarikh :

7. PENUTUP
Diharap program ini mendapat kerjasama dari semua pihak dan dapat memberi impak kepada semua

Permohonan NPQEL Ambilan Tahun 2021

 Permohonan NPQEL Ambilan Tahun 2021

PERMOHONAN BAGI MENGIKUTI PROGRAM KELAYAKAN PROFESIONAL PEMIMPIN PENDIDIKAN KEBANGSAAN ATAU NATIONAL PROFESSIONAL QUALIFICATION FOR EDUCATIONAL LEADERS (NPQEL) AMBILAN TAHUN 2021

Sukacita dimaklumkan bahawa iklan permohonan bagi mengikuti Program Kelayakan Profesional Pemimpin Pendidikan Kebangsaan atau National Professional Qualification for Educational Leaders (NPQEL) Ambilan Tahun 2021

Sila mohon kat sini

https://tls.moe.gov.my/login.php

PERMOHONAN IPG 2021

PERMOHONAN IPG 2021

Permohonan Lepasan Sijil Pelajaran Malaysia 2020 Ke Program Ijazah Sarjana Muda Perguruan Institut Pendidikan Guru Kementerian Pendidikan Malaysia Bagi Sesi Ambilan 2021 

https://pismp.moe.gov.my/index.cfm

semak keputusan kemasukkan ke sbp 2021

 Semak keputusan kemasukkan ke sekolah SBP KPM 2021
 Semak keputusan kemasukkan ke sekolah SBP KPM 2021

Sekolah Berasrama Penuh (SBP), Sekolah Menengah Kebangsaan Agama
(SMKA), Sekolah Menengah Teknik (SMT), Kolej Vokasional (KV)
dan Maktab Tentera Diraja (MTD) bawah Kementerian Pertahanan Malaysia
untuk tahun 2021

Semak keputusan kemasukkan ke sekolah SMKA KPM 2021

https://spskt1.moe.gov.my/spat1_mohon/index.cfm

Semak Keputusan kemasukkan ke tingkatan satu SMKA 2021

Semak keputusan kemasukkan ke sekolah SMKA KPM 2021
Semak Keputusan kemasukkan ke tingkatan satu SMKA 2021

Sekolah Berasrama Penuh (SBP), Sekolah Menengah Kebangsaan Agama
(SMKA), Sekolah Menengah Teknik (SMT), Kolej Vokasional (KV)
dan Maktab Tentera Diraja (MTD) bawah Kementerian Pertahanan Malaysia
untuk tahun 2021

Semak keputusan kemasukkan ke sekolah SMKA KPM 2021

https://spskt1.moe.gov.my/spat1_mohon/index.cfm

SOP Sukan dan Rekreasi

 SOP Sukan dan Rekreasi

 SOP AM SEKTOR SUKAN DAN REKREASI
PERINTAH KAWALAN PERGERAKAN BERSYARAT

 

 

download sini http://www.kbs.gov.my/sop-sukan-rekreasi.html 

CONTOH PROGRAM PINTAS TS25

 Bengkel Penyelarasan Program TS25 Bersama Rakan ELIT 2019 PInTaS

 

PELAN INTERVENSI TRANSFORMASI
SEKOLAH (PInTaS - 1)

Berikut adalah contoh PINTAS dan OPPM untuk rujukan setiap Ketua Panitia.

Pelaporan PDPR Pahang

 Pelaporan PDPR Pahang

 Pelaporan PDPR Pahang bagi Guru

 Pelaporan PDPR Pahang bagi Guru Besar 

 Pelaporan PDPR Pahang bagi  Pengetua

 

LINK BARU

https://sppahang.moe.gov.my/index.php

 

https://sites.google.com/moe-dl.edu.my/pdprjpnp/home?pli=1&authuser=4

GARIS PANDUAN PELAKSANAAN AKTIVITI SUKAN DAN KOKURIKULUM

SIFIR 2

BELAJAR SIFIR 
LATIHAN BERBENTUK PERMAINAN YANG SESUAI UNTUK SEKOLAH RENDAH.. 
KONGSIKAN KEPADA SEMUA
SEMOGA BERMANFAAT..

LAGI KAT SINI
EJAAN BUAH-BUAHAN
BELAJAR SIFIR 4

SIFIR 3

BELAJAR SIFIR 3-
LATIHAN BERBENTUK PERMAINAN YANG SESUAI UNTUK SEKOLAH RENDAH.. 
KONGSIKAN KEPADA SEMUA
SEMOGA BERMANFAAT..

LAGI KAT SINI
EJAAN BUAH-BUAHAN

SIFIR 2
SIFIR 3
SIFIR 4

PDP MASA PKP 7 MINIT-BELAJAR SIFIR 4

BELAJAR SIFIR 4-
LATIHAN BERBENTUK PERMAINAN YANG SESUAI UNTUK SEKOLAH RENDAH.. 
KONGSIKAN KEPADA SEMUA
SEMOGA BERMANFAAT..

LAGI KAT SINI
EJAAN BUAH-BUAHAN
SIFIR 3

PDP MASA PKP 7 MINIT-BAHASA MELAYU

BACA DAN PADANKAN-
LATIHAN BERBENTUK PERMAINAN YANG SESUAI UNTUK SEKOLAH RENDAH.. 
KONGSIKAN KEPADA SEMUA
SEMOGA BERMANFAAT..

LAGI KAT SINI
BELAJAR SIFIR 4

Jawaban

Ini Jawapan

Ya.. mari kita semak bersama-sama..

1.Tulis niat puasa bulan Ramadhan dalam Bahasa melayu.

Sahaja aku berniat puasa esok hari untuk menunaikan fardhu ramadhan  tahun ini kerana Allah Taala

2.Kita WAJIB berpuasa dalam bulan Ramadhan

a.betul

3.Puasa Ramadhan tidak sah jika kita sengaja tidak membaca niat

a.betul

4.Niat puasa Ramadhan dibaca pada siang hari

b.salah

5..Kita mesti rasa gembira melakukan ibadah puasa Ramdhan

a.betul

TAHNIAH DAN TERIMA KASIH

Aktiviti 3

Sila jawab latihan dibawah. Kamu boleh gunakan kertas kosong atau buku lama untuk menjawab soalan atau boleh juga  catat jawaban dimana-mana kertas yang sesuai yang ada dirumah kamu..

1.Tulis niat puasa bulan Ramadhan dalam Bahasa melayu.

……………………………………………………………………………………………………………………………………………

2.Kita WAJIB berpuasa dalam bulan Ramadhan

a.betul

b.salah

3.Puasa Ramadhan tidak sah jika kita sengaja tidak membaca niat

a.betul

b.salah

4.Niat puasa Ramadhan dibaca pada siang hari

a.betul

b.salah

5..Kita mesti rasa gembira melakukan ibadah puasa Ramdhan

a.betul

b.salah

JOM SEMAK JAWABAN KAT SINI

Aktiviti 2-Mari membaca

Mari membaca niat puasa

Sahaja aku berniat puasa esok hari untuk menunaikan fardhu ramadhan  tahun ini kerana Allah Taala

Membaca niat puasa pada malam hari sebelum berpuasa

Kita berpuasa selama sebulan

Puasa tidak sah jika tidak membaca niat

Setiap perkara mesti dimulakan dengan niat

PDP 7 MINIT MASA PKP-

PENDIDIKAN ISLAM-NIAT PUASA-

Aktiviti 1

Mari kita tonton video besaman-sama-

Cerdas Minda......

Kenapa kita puasa?

Bila kita mula berpuasa ?

JOM KE AKTIVITI 2- TAMBAH ILMU 

Jawaban-aktiviti kuiz nabi

Ini Jawaban

Ya.. mari kita semak bersama-sama..

1.Nabi Muhamad s.a.w lahir di kota Madinah

b.salah

2.Ibu Nabi Muhamad s.a.w lahir bernama Aminah

a.betul

3.Bapa Nabi Muhamad s.a.w bernama Abdullah

a.betul

4.Datuk Nabi Muhamad s.a.w bernama Abdullah

a.betul

5.Kita mesti sayang Nabi  Muhamad s.a.w

a.betul

TAHNIAH DAN TERIMA KASIH


STAY AT HOME
FUN LEARNING
KITA JAGA KITA

Kenali nabi- JAWAB KUIZ

Aktiviti 3

Sila jawab latihan dibawah. Kamu boleh gunakan kertas kosong atau buku lama untuk menjawab soalan atau boleh juga  catat jawaban dimana-mana kertas yang sesuai yang ada dirumah kamu..

1.Nabi Muhamad s.a.w lahir di kota Madinah

a.betul

b.salah

2.Ibu Nabi Muhamad s.a.w lahir bernama Aminah

a.betul

b.salah

3.Bapa Nabi Muhamad s.a.w bernama Abdullah

a.betul

b.salah

4.Datuk Nabi Muhamad s.a.w bernama Abdullah

a.betul

b.salah

5.Kita mesti sayang Nabi  Muhamad s.a.w

a.betul

b.salah

JOM SEMAK JAWABAN BERSAMA-SAMA

Kenali keluarga nabi aktviti 2

Aktiviti 2- Mari Mebaca bersama-sama

Nama Nabi kita : Muhammad bin Abdullah

Nabi lahir di Mekah

Nabi Muhamad s.a.w lahir pada Tahun Gajah sempena peristiwa tentera bergajah Abrahah yang menyerang kota Kaabah

Nama bapa : Abdullah bin Abdul Muttalib bin Hashim.

Nama ibu : Aminah binti Wahab bin Abdul Manaf.

Nama Datuk nabi ialah 'Abdul Muttalib

Naba bapa saudara nabi ialah Abu Talib

JOM KE AKTIVITI 3- JAWAB KUIZ

PDP masa PKP : Pendidikan Islam Sekolah Rendah - Kenali Keluarga Nabi

Aktiviti 1- Mari kita tonton video besaman-sama-

Fikir-Fikir

Siapa nama ibu nabi?

Apakah perkerjaan  nabi ?

JOM KE AKTIVITI 2- TAMBAH ILMU 

aktivti 3-Jawaban Tayammum

Ya.. mari kita semak bersama-sama..

1.Sebutkan 2 rukun  tayammum

2.Nyatakan 2 perkara sunat dalam tayammum
-Membaca bismillah
-Menipiskan debu
-Mendahulukan yang kanan dari yang kiri
3.Adakah kentut membatalkan tayammum
a.Batal

4.Adakah sah jika kita tidak baca niat tayammum
b.Tidak sah

5.Adakah menipiskan debu termasuk dalam perkara-perkara sunat Tayammum
a.Ya

TAHNIAH DAN TERIMA KASIH
STAY AT HOME
KITA JAGA KITA

AKTIVITI 3-SOALAN TAYAMUM

Sila jawab latihan dibawah. Kamu boleh gunakan kertas kosong atau buku lama untuk menjawab soalan atau boleh juga  catat jawaban dimana-mana kertas yang sesuai yang ada dirumah kamu..

1.Nyatakan 2 rukun  tayammum
a.
b.

2.Nyatakan 2 perkara sunat dalam tayammum
a.
b.


3.Adakah kentut membatalkan tayammum
a.Batal
B.Tidak Batal

4.Adakah sah jika kita tidak baca niat tayammum
a.sah
b.Tidak sah

5.Adakah menipiskan debu termasuk dalam perkara-perkara sunat Tayammum
a.Ya
b.Tidak


Jom Lihat Jawapan 

Aktiviti 2-Mebaca Nota Tambahan (Tayamumm)

a.Tayammum ialah menyapu debu kemuka dan kedua tangan sampai ke siku, menggunakan debu yang suci dengan beberapa syarat. Tayammum adalah sebagai ganti dari wuduk atau mandi.

b.Syarat-syarat tayammum
-Sudah masuk waktu.
-Tidak mendapat air setelah berusaha mencari.
-Guna debu yang suci.
-Tidak dapat menggunakan air disebabkan sakit.
Suci dari najis.

c.Rukun tayammum :

Kredit 

Perkara Sunat Tayammum

-Membaca bismillah

-Menipiskan debu

-Mendahulukan yang kanan dari yang kiri

Perkara Yang Membatalkan Tayammum
-Setiap perkara yang membatalkan wuduk seperti berhadas dan lain-lain.
-Ada air (melihat air sebelum solat) kecuali kerana sakit
-Murtad

JOM KEAKTIVITI 3- JAWAB KUIZ 

PDP masa PKP : Pendidikan Islam Sekolah Rendah -Tayamum

Aktiviti 1-Mari Belajar Tayammum

Mari kita tonton video dan cuba jawab soalan dibawah..




Fikir-Fikir....

Apa yang pelajar itu lakukan?

Kenapa dia tidak mengunakan air?

Bagaiman dia melakukan Tayammum..

JOM ke Aktiviti 2 kat sini....- (Tayamumm)

KERTAS KERJA PERTANDINGAN BERCERITA ( BAHASA INGGERIS) PERINGKAT SEKOLAH

Pengenalan

Acara ini ialah satu acara tetap yang berlangsung setiap tahun bagi
memilih wakil yang akan mewakili Sekolah ke Kejohanan  Daerah.

Objektif

Menambah ilmu  dan kemahiran murid-murid.

Memberi pendedahan kepada murid-murid tentang situasi pertandingan .

Memupuk dan menanam semangat jati diri dalam diri murid
Meningkatkan tahap kebijaksanaan murid dalam berfikir
Memupuk sikap berdikari dan mewujudkan semangat bekerjasama,
toleransi dan kepemimpinan

Peganjur

Panitia Bahasa Inggeris
Pusat Sumber
Persatuan Bahsa Inggeris
Prasekolah/ Pendidikan Khas

Pelaksanaan
Tarikh :
Hari  :
Tempat :

Kumpulan Sasar
Semua Murid SK....

Anggaran Kos Perbelanjaan

Hadiah Tahap 1 Dan 2

Tempat Pertama RM6X 2=RM12

Tempat Kedua    RM6 X 2=RM12

Tempat Ke Tiga   RM6X 2=RM12

Saguhati

RM6X 6=36

Pendidikan Khas-- bajet ikut peruntukan Pen Khas

Pra Sekolah—bajet ikut peruntukan Pra sekolah

Lain-lain =RM 50

JUMLAH BESAR :RM

Sumber Kewangan
Peruntukan Sekolah
Sumbangan PIBG

Kategori

Lelaki Tahap 1

Perempuan Tahap 1

Lelaki Tahap 2

Perempuan Tahap 2

Sumber Tenaga
Semua guru dan kakitangan sekolah

Ahli Jawatankuasa Pengelola
Penasihat : (Guru Besar)
Pengerusi : (PK KOKURIKULUM)
Setiausaha : (SU KOKURIKULUM)
AJK : (PK HEM)
          (PK PENTADBIRAN)

Jurulatih

Pra sekolah

Pendidikan Khas

Tahun 1

Tahun 2

Tahun 3

Tahun 4

Tahun 5

Tahun 6

         * Pohon sediakan.latih 2 peserta bagi setiap kelas

Hakim :

1.

2.

3.

*pohon sedikan borang pertandingan

Keselamatan :

Persiapan Tempat:
Hadiah :

Juru Acara
Fotografi dan Dokumentasi:

Jadual Aktiviti / Aturcara Program

07:30 pagi : Pendaftaran

08:00 pagi : Pertandingan dimulakan

10:00 pagi : Rehat

10:30 pagi : Pertandingan Bersambung

12:00 tgh : Penyampaian Hadiah

01:00 tgh :  Bersurai

Penilaian Program

Sepanjang program/aktiviti dijalankan
Melalui maklum balas yang diperolehi selepas program/aktiviti dijalankan

Penutup

Adalah diharapkan program yang rancang dapat  mencapai matlamat dan
mendapat kerjasam dari semua pihak.

Kertas kerja Program sudut bahasa arab

Kertas kerja program sudut bahasa arab


PENDAHULUAN
Bahasa Arab telah dipilih sebagai bahasa pengantaraan wahyu yang ditujukan kepada seluruh penutur bahasa di dunia.Bahasa arab juga adalah bahasa al quraan dan sewajarnya diamalkan oleh setiap murid.


RASIONAL
Bahasa arab amat berguna dan penting kepada pelajar.

OBJEKTIF
Memupuk minat untuk meminati belajar bahasa arab

Membuat pengukuhan kepada program pengajaran dan pembelajaran murid.

Konsep pembelajaran "Fun Learning"

ANJURAN
Unit kurikulum
Panitia Bahsa Arab dan Pendidikan khas

SASARAN
Semua murid tahun 1, 2, 3, 4, 5, 6 dan Pendidikan khas.


Sumber kewanngan

KWK PCG (Bahasa Asing-Bahasa Arab)
Sumbangan PIBG:

Perbelanjaan
Cat RM..............
Berus cat :RM.............

Rencam/lain-lain:: RM..............

Jumlah RM.....................


AJK PROGRAM

Penasihat:
Pengerusi:
Naib Pengerusi 1:
Naib Pengerusi 2:
Setiuasaha: Panitia Bahasa arab
Penyelaras Lukisan Mural:
Dokumentasi/ Jurufoto:
Disiplin dan keselamatan:


BUTIRAN PROGRAM
Tarikh:
Masa:8.10-10.10
Tempat:Surau/ Bilik Wudhu



Aktiviti program:
Taklimat aktiviti oleh penyelaras

Membuat dan mengecat mural
Ucapan Rumusan oleh Penyelaras Program

PENILAIAN PROGRAM
Sepanjang program/aktiviti dijalankan
Melalui maklum balas yang diperolehi selepas program/aktiviti dijalankan

PENUTUP
Adalah diharapkan program yang rancang dapat mencapai matlamat dan mendapat kerjasama dari semua pihak.


Disediakan oleh
Panitia Bahasa Arab

IKLAN KEKOSONGAN JAWATAN PEGAWAI PERKHIDMATAN PENDIDIKAN (KAUNSELOR) DI BAHAGIAN PSIKOLOGI DAN KAUNSELING, INSTITUT PENDIDIKAN GURU DAN KOLEJ MATRIKULASI KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA

IKLAN KEKOSONGAN JAWATAN PEGAWAI PERKHIDMATAN PENDIDIKAN (KAUNSELOR) DI BAHAGIAN PSIKOLOGI DAN KAUNSELING, INSTITUT PENDIDIKAN GURU DAN KOLEJ MATRIKULASI KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA

Had hukuman guru pada murid mengikut undang-undang

Had hukuman guru pada murid mengikut undang-undang  

TATACARA DISIPLIN MURID PERATURAN-PERATURAN 
PELAJARAN ( DISIPLIN SEKOLAH ) 1959   

Prosedur Hukuman Buang/Gantung Sekolah 

Cuti gantian PPM Asrama

Asrama yang tidak melaksanakan sistem kerja giliran atau shif,

Asrama yang tidak melaksanakan sistem kerja giliran atau shif, sebarang tugasan tambahan atau keperluan melaksanakan Tugas Rasmi pada luar waktu bekerja atau pada hari cuti Atas Kepentingan Perkhidmatan, Pentadbir atau Ketua Jabatan perlu mengeluarkan Surat Arahan Bertulis. PPM Asrama dibenarkan membuat tuntutan Elaun Lebihan Masa atau Cuti Ganti seperti mana yang terdapat dalam Perintah Am Bab G : rujuk ms 14


“Apabila seseorang pegawai yang lain daripada mereka dalam Perintah Am 14 dikehendaki bekerja lebih daripada masa bekerja biasa yang disyaratkan baginya, atau dipanggil bertugas dalam masa kecemasan maka ia boleh diberi bayaran lebihmasa mengikut kadar-kadar yang ditetapkan dan jenis tugas kerja yang dijalankan. Bayaran lebihmasa tidak boleh dibuat dalam keadaan seperti dalam Perintah Am 20 “

https://www.moe.gov.my/index.php/pekeliling/2302-panduan-waktu-bekerja-pa-ppm-edisi-2018-6mei2019/file

PANDUAN WAKTU BEKERJA & HURAIAN SENARAI TUGAS

PANDUAN WAKTU BEKERJA & HURAIAN SENARAI TUGAS

Penyelia Asrama & Pembantu Pengurusan Murid (Asrama)

Penyelia Asrama (PA) dan Pembantu Pengurusan Murid (PPM) Asrama merupakan Anggota Kumpulan Pelaksana yang terlibat dalam membantu pengurusan asrama dan murid asrama di sekolah. Sepertimana Pegawai Perkhidmatan Awam yang lain PA dan PPM Asrama turut tertakluk kepada Waktu Bekerja Berperingkat (WBB) yang telah dilaksanakan di semua Agensi Kerajaan Persekutuan mulai 1 Jun 2007 seperti yang ditetapkan dalam Pekeliling Perkhidmatan Bilangan 2 Tahun 2007,

Surat Pekeliling Perkhidmatan Bilangan 3 Tahun 2010 dan Surat Pekeliling Perkhidmatan Bilangan 4 Tahun 2017. Walau bagaimanapun, bidang tugas PA dan PPM Asrama turut merangkumi kerjakerja dan tugasan yang berada di luar

WBB terutama pada waktu hujung minggu atau sebelum / selepas waktu pejabat yang melibatkan penyediaan Bekalan Makanan Bermasak (BMB), aktiviti di dapur dewan makan asrama dan kebajikan murid asrama pada hujung minggu dan cuti umum.

https://www.moe.gov.my/index.php/pekeliling/2302-panduan-waktu-bekerja-pa-ppm-edisi-2018-6mei2019/file

PANDUAN PEMBUKAAN DAN PENUTUPAN FAIL RASMI KERAJAAN

PANDUAN PEMBUKAAN DAN PENUTUPAN FAIL RASMI KERAJAAN
1. Pengenalan

1.1 Latar Belakang Fail rasmi kerajaan ialah satu entiti dimana dokumen rasmi kerajaan dimasuk, disusun dengan teratur dan di daftarkan. Entiti ini diberi tajuk spesifik yang berasaskan perkara, aktiviti atau transaksi berdasarkan Klasifikasi Fail dan Kod yang telah ditetapkan. Penggunaan entiti (kulit fail) ini telah dimulakan semasa era pentadbiran British di Tanah Melayu sebagai satu kaedah kawalan yang teratur dan sistematik pada peringkat dokumen dan juga fail. Kaedah kuit fail ini diwarisi oleh Pentadbiran Kerajaan Malaysia sehingga dewasa ini. Kesinambungan ini menjadi asas kepada pengurusan rekod kerajaan yang cekap serta menjadi teras kepada akauntabiliti dan integriti Perkhidmatan Awam. Namun demikian kebelakangan ini jabatan dan agensi kerajaan didapati tidak lagi memberi perhatian yang sewajarnya kepada pengurusan fail terutamanya kepada Kaedah Pembukaan dan Penutupan Fail.

lagi baca penuh di pautan
http://jksns.ns.gov.my/images/unit_rekod/PANDUAN-PEMBUKAAN-DAN-PENUTUPAN_FAIL.pdf

Permohonan NPQEL Ambilan Tahun 2020

Permohonan NPQEL Ambilan Tahun 2020

IKLAN PERMOHONAN BAGI MENGIKUTI PROGRAM KELAYAKAN PROFESIONAL PEMIMPIN PENDIDIKAN KEBANGSAAN ATAU NATIONAL PROFESSIONAL QUALIFICATION FOR EDUCATIONAL LEADERS (NPQEL) AMBILAN TAHUN 2020

Sukacita dimaklumkan bahawa iklan permohonan bagi mengikuti Program Kelayakan Profesional Pemimpin Pendidikan Kebangsaan atau National Professional Qualification for Educational Leaders (NPQEL) Ambilan Tahun 2020 akan dibuka mulai 03 Jun hingga 16 Ogos 2019. Proses sokongan Ketua Jabatan berakhir pada 30 Ogos 2019.

Sila mohon kat sini

https://tls.moe.gov.my/login.php

Baca iklan permohonan ambilan NPQEL  Tahun 2020 

Naratif Baharu Amalan Pendidikan

Naratif Baharu Amalan Pendidikan Fokus & Gerak Kerja Profesional KPPM

Pembelajaran Berorientasikan Peperiksaan kepada berorientasikan Perkembangan
• Membina Watak, Membangun Sahsiah (Pemupukan Nilai & Pendidikan Sivik).
• Merapatkan Jurang (Penguasaan Kemahiran Minimum), Meningkatkan Prestasi (Penguasaan KBAT

Perubahan Pedagogi
1. Berpusatkan Guru kepada Berpusatkan Murid
• Pembelajaran Bermakna & Didik-Hibur
• Pembelajaran Abad Ke-21
• Pentaksiran Bilik Darjah
 • Sekolah Transformasi 2025 (TS25)

2. "Stand Alone System" kepada Sokongan Profesional
• Menformalkan dan menginstitusikan Sistem Sokongan Profesional
 • Rakan Peningkatan Sekolah (SIP+)
 • Pembimbing Pakar Peningkatan Sekolah (SISC+)
 • Rakan Kepemimpinan Pendidikan dan Instruksional (ELITE)
 • Komuniti Pembelajaran Profesional (PLC)

Pengurusan Pendidikan
Daripada Perspektif "Top-Down" kepada Perspektif "Bottom-Up"
• Penambahbaikan berasaskan sekolah
• Perundingan dan Konsultasi
• Dialog Prestasi • Kebangsaan • Negeri • Daerah
• SKPMG2 sebagai alat Pengurusan

http://jpnpahang.moe.gov.my/v3/images/Bahan2019/InfoJPN/NaratifAmalanPendidikan.pdf

Contoh surat litup tuntutan perjalanan

Contoh surat litup tuntutan perjalanan

kepada,

Pejabat...................

Tuan,

TUNTUTAN PERJALANAN BULAN DISEMBER 20XX

Dengan segala hormatnya saya merujuk perkara di atas.

2.       Bersama ini disertakan dokumen berkaitan untuk rujukan pihak tuan.

Kerjasama dan tindakan pihak tuan saya dahului dengan ucapan jutaan terima kasih.

Sekian, terima kasih.

"BERKHIDMAT UNTUK NEGARA" 

Login SKPA asrama

Login SKPA asrama
https://tah.moe.gov.my/session_end.cfm

KSSR Semakan 2017

KSSR Semakan 2017

http://bpk.moe.gov.my/index.php/terbitan-bpk/kurikulum-sekolah-rendah/category/9-kssr-semakan-2017

DSKP TAHUN 3 2019

DSKP TAHUN 3 2019

Template Pelaporan PBD Tahap 1 Terkini 2019

PERKARA YANG DIBINCANGKAN DALAM MESYUARAT PANITIA PERTAMA

1. AGIHAN TUGASAN AHLI PANITIA

Penetapan tugasan setiap ahli panitia dari segi kurikulum termasuk setiausaha panitia, penyelaras mata pelajaran setiap tingkatan/tahun dan aktiviti koakademik.

2. AGIHAN BELANJA MENGURUS/KEWANGAN PANITIA

Perancangan belanjawan perlu dibuat semasa mesyuarat yang pertama. Panitia perlu membincangkan barangan yang ingin dibeli untuk kegunaan tahun sama di samping pemakluman tempat penyimpanan peralatan/buku yang telah dibeli tahun sebelumnya untuk pengetahuan dan kegunaan semua ahli panitia.

3. PASCANILAI PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN/PT3/UPSR

Analisis peperiksaan akhir tahun, PT3/UPSR perlu dibincangkan dalam mesyuarat pertama untuk makluman dan tindakan semua ahli.

4. PERANCANGAN STRATEGIK PANITIA

Fokus kepada perancangan peningkatan prestasi tahun semasa berdasarkan TOV dan ETR yang dibuat berdasarkan analisis peperiksaan akhir tahun yang telah dibuat. Setiap program perlu ada perancangan untuk dilaksanakan, orang yang menjadi penyelaras, fokus sasaran dan skop latihan/program.

5. PENGGUBALAN RPT

Mengikut keputusan Mesyuarat Jawatankuasa Kurikulum, tarikh akhir sukatan pelajaran perlu dihabiskan dan susunan berdasarkan takwim persekolahan yang telah digubal oleh pihak sekolah. Tarikh semakan dan tarikh penyerahan kepada semua guru yang mengajarkan subjek.

6. BUKU REKOD MENGAJAR

Penetapan bahagian yang perlu dilengkapkan dan tarikh untuk penghantaran perlu dibincangkan dalam Panitia.

7. PENULISAN RPH

Panitia perlu memberi atau membincangkan format penulisan RPH yang telah diputuskan dalam mesyuarat kurikulum yang pertama pada tahun semasa.

8. PENETAPAN JUMLAH BUKU LATIHAN

Jumlah buku latihan perlu ditetapkan dalam mesyuarat bagi memastikan setiap kelas bagi tingkatan/tahun yang sama mempunyai jumlah dan menggunakan buku yang sama.

9. AGIHAN LATIHAN

Agihan latihan mesti mengikut tahap kebolehan murid. Setiap panitia perlu menetapkan jumlah latihan minimum untuk tempoh tertentu. Sebagai contoh, tiga bulan pertama, murid perlu mempunyai 12 latihan penulisan.

10. SEMAKAN LATIHAN DAN BUKU LATIHAN

- Semakan untuk penandaan latihan juga perlu dibincangkan untuk menyelaraskan semakan latihan murid. Contohnya, indeks yang perlu disediakan oleh setiap murid pada muka surat pertama dan kedua setiap buku latihan. Simbol penandaan dan sebagainya.

- Tarikh semakan buku latihan oleh pentadbir yang telah diputuskan dalam mesyuarat jawatankuasa kurikulum yang pertama juga perlu dimaklumkan dalam mesyuarat panitia.

11. PENGGUBALAN SOALAN PEPERIKSAAN

Mengikut takwim persekolahan. Perbincangan mesti meliputi tarikh serahan JSU, soalan dan skop soalan serta nama penggubal bagi setiap peperiksaan atau ujian yang telah diputuskan dalam mesyuarat jawatankuasa kurikulum yang pertama.

12. PENCERAPAN

Bulan pencerapan berserta senarai nama pencerap dibincangkan untuk makluman semua ahli panitia.

13. ULBS/PBS

Gerak kerja (prosedur) untuk ULBS dan PBS mesti dibincangkan untuk makluman semua ahli. Borang yang digunakan perlu dibincangkan untuk makluman semua.

14. PLC/PENINGKATAN PROFESIONALISME GURU DALAM PANITIA

Perancangan pelaksanaan PLC/LADAP perlu dibincangkan berdasarkan keperluan setiap ahli panitia.

* Perkara lain yang dirasakan sesuai boleh dibincangkan dalam mesyuarat panitia pertama.

*Pastikan ada perbincangan ini dalam minit mesyuarat panitia.

Kertas Kerja Program Nyanyian Lagu-Lagu Sejarah, Kebudayaan Dan Patriotik

Pengenalan
Nilai patriotisme yang menjadi sebahagian daripada nilai murni, sekiranya dapat dijiwai dan diamalkan sebaik mungkin, akan dapat menyumbang ke arah pembentukan generasi yang berhemah tinggi dan berakhlak mulia. Oleh itu, adalah sangat wajar bagi generasi muda khususnya menjadikan nilai patriotisme dan nilai sejarah sebagai amalan atau pegangan serta disemai dalam jiwa segenap lapisan masyarakat Malaysia demi kelangsungan negara dalam menghadapi era pasca modenisme dan dikenali sebagai masyarakat majmuk.


Objektif
Menambah ilmu dan kemahiran murid-murid.
Memberi pendedahan kepada murid-murid pendidikan untuk mencungkil bakat mereka.
Memupuk dan menanam semangat patriotik jati diri dalam diri murid termasuk murid pendidikan khas.
Memupuk sikap berdikari dan mewujudkan semangat yakindiri dikalangan murid .


Peganjur
Pusat Sumber
Panitia Sejarah
Panitia Muzik
Pendidikan khas
Prasekolah

Pelaksanaan
Tarikh :
Hari :
Tempat :


Kumpulan Sasar
Semua Murid SK..



Anggaran Kos Perbelanjaan
Hadiah Tahap 1 Dan 2
Tempat Pertama RM6X 2=RM12
Tempat Kedua RM6 X 2=RM12
Tempat Ke Tiga RM6X 2=RM12
Saguhati
RM6X 6=36


Pendidikan Khas-1 X hadiah khas=RM280
Pra Sekola-RM2x15 murid
Lain-lain =RM 50

JUMLAH BESAR :RM


Sumber Kewangan
Peruntukan Sekolah
Sumbangan PIBG


Kategori Persembahan
Tahun 1
Tahun 2
Tahun 3
Tahun 4
Tahun 5
Tahun 6 * Pohon sediakan.latih 2 persembahan bagi setiap kelas
Pendidikan khas-1 Persembahan
Prasekolah-2 persembahan


Sumber Tenaga
Semua guru dan kakitangan sekolah
Ahli Jawatankuasa Pengelola
Penasihat : (Guru Besar)
Pengerusi : (PK KOKURIKULUM)
Setiausaha : (SU KOKURIKULUM)
AJK : (PK HEM)
(PK PENTADBIRAN)
Guru Pra sekolah
Guru Pendidikan Khas
Keselamatan :

Persiapan Tempat:
Hadiah :
Juru Acara

Disiplin dan keselamtan

Pengurus peserta
Fotografi dan Dokumentasi:
Jurulatih persembahan ( guru kelas)

Jadual Aktiviti / Aturcara Program
07:30 pagi : Pendaftaran
08:00 pagi : Pesembahan dimulakan
10:00 pagi : Rehat
10:30 pagi : Pesembahan Bersambung
12:00 tgh : Penutup dan Penyampaian Hadiah
01:00 tgh : Bersurai


Penilaian Program
Sepanjang program/aktiviti dijalankan
Melalui maklum balas yang diperolehi selepas program/aktiviti dijalankan


Penutup
Adalah diharapkan program yang rancang dapat mencapai matlamat dan
mendapat kerjasam dari semua pihak.

Kertas Kerja Pelancaran Program Sekolah Selamat

PENDAHULUAN
Program Sekolah Selamat dilancarkan di sekolah-sekolah menjaga keselamatan para pelajar. Warga sekolah di Malaysia bermaksud guru, pelajar, kakitangan sokongan, pentadbir sekolah, kaunselor dan sebagainya. Setiap warga sekolah mestilah mempunyai kesedaran tentang keselamatan dan diterjemahkan melalui sikap dan tingkahlaku sensitif, prihatin dan tanggungjawab profesional untuk menjamin suasana persekiran sekolah yang selamat.

RASIONAL
Keselamatan adalah keutamaan sekolah.

OBJEKTIF
Melatih warga sekolah agar sentiasa mengutamkan keselamatan
Menambah pengetahuan berkaitan keselamatan kepada warga sekolah.
Peka dan responsif kepada persekitaran sekolah yang selamat.

ANJURAN BERSAMA

Unit HEM

Unit Pendidikan Khas

Unit Pra sekolah

Unit Asrama sekolah

SASARAN
Semua murid tahun  1, 2, 3, 4, 5, 6, Prasekolah  dan semua warga sekolah.

AJK  PROGRAM  

Penasihat:
Pengerusi:
Naib Pengerusi 1:
Naib Pengerusi 2:
Setiausaha:
Juruacara Majlis:
Taklimat keselamatan

Taklimat Pemasangan Papantanda ( Utamakan keselamatan):

Tempahan Papan tanda:

Alatan:

Dokumentasi/ Jurufoto:
Disiplin dan keselamatan:

BUTIRAN PROGRAM

Tarikh:
Hari:
Masa: 09.00 pagi – 1.10 tengahari
Tempat : SK

AKTIVITI / TENTATIF PROGRAM

8.00-9.00- Ceramah keselamatan  ( En...    )

9.00-10.00-Mewarna-Murid  Tahap 1/Pra sekolah /Pendidikan Khas

                  Melukis poster-Murid Tahap 2

                  (Tema Keselamtan di sekolah)

10.30     Taklimat Pemasangan papan tanda oleh JK keselamtan Sekolah ( En...    )

11.00     Aktiviti Pemasangan Papan Tanda Utamakan Keselamatan

12.00     Ucapan pentupan oleh guru besar

              Penyampaian hadiah

1.10       Bersurai

SUMBER PERUNTUKAN
Kewangan sekolah

Unit Pendidikan Khas

Unit Pra sekolah

Unit Asrama sekolah

PERBELANJAAN
Papan Tanda "Utamakan Keselamatan" :  RM.....................

Hadiah mewarna :
       Tahap 1 :  RM.....................

       Tahap 2 : RM.....................

       Prasekolah:RM.....................

       Pendidikan khas : RM.....................

Lain-lain :  RM.....................

Jumlah Besar perbelanjaan : RM.....................



PENILAIAN PROGRAM
Sepanjang program/aktiviti dijalankan
Melalui maklum balas yang diperolehi selepas program/aktiviti dijalankan

PENUTUP
Adalah diharapkan program yang rancang dapat mencapai matlamat dan mendapat kerjasama dari semua pihak.

SEMAKAN MENDUDUKI UJIAN KEMASUKKAN SEKOLAH BERASRAMA PENUH 2019

SEMAKAN MENDUDUKI UJIAN KEMASUKKAN SEKOLAH BERASRAMA PENUH 2019

Semak di pautan ini
https://sst1.moe.gov.my/spat1_mohon/ujian_uksbp/semak_uksbp.cfm

TEMPLATE MYPORTFOLIO AKP

TEMPLATE MYPORTFOLIO AKP

Muat Turun :  kat sini

https://jpnperlis.moe.gov.my/ms-my/berita/hebahan/21-november-2018-template-myportfolio-akp

1) myPortfolio (Juruteknik Komputer)

2) myPortfolio (Pemandu)

3) myPortfolio (Pembantu Makmal)

4) myPortfolio (Pembantu Operasi)

5) myPortfolio (Pembantu Tadbir PTPO)

6) myPortfolio (Penyelia Asrama)

7) myPortfolio (PPM Asrama)

8) myPortfolio (PPM Integrasi)

9) myPortfolio (PPM Prasekolah)

10) myPortfolio (PTKEW)

11) myPortfolio (Pembantu Awam)

12) myPortfolio (Jaga)

myPORTFOLIO Guru

Download myPORTFOLIO Guru kat sini
https://drive.google.com/drive/folders/1muB7KnWHM4qKNXmHJXJwKO38y2e-6LEm

Ceramah maulidur rasul PPT Sekolah rendah

Download sini slaid Ceramah maulidur rasul

Kemudahan Cuti Tanpa Rekod bagi urusan kematian ahli keluarga terdekat diperuntukkan kepada pegawai Perkhidmatan Awam selama tiga (3) hari untuk menziarahi jenazah dan membantu urusan berkaitan dengan kematian ahli keluarga terdekat

Kemudahan Cuti Tanpa Rekod bagi urusan kematian ahli keluarga terdekat diperuntukkan kepada pegawai Perkhidmatan Awam selama tiga (3) hari untuk menziarahi jenazah dan membantu urusan berkaitan dengan kematian ahli keluarga terdekat

http://docs.jpa.gov.my/docs/pp/2015/pp042015.pdf 

SURAT PEKELILING KEWANGAN BILANGAN 8 TAHUN 2012 GARIS PANDUAN PENGURUSAN KEWANGAN PERUNTUKAN BANTUAN PERSEKOLAHAN KE SEKOLAH BERDASARKAN PER KAPITA DAN ENROLMEN MURID

SURAT PEKELILING KEWANGAN BILANGAN 8 TAHUN 2012 GARIS PANDUAN PENGURUSAN KEWANGAN PERUNTUKAN BANTUAN PERSEKOLAHAN KE SEKOLAH BERDASARKAN PER KAPITA DAN ENROLMEN MURID

MARI BACA SINI MAKSUD PERBELANJAAN  

BUKU TATACARA PENGURUSAN KUMPULAN WANG SEKOLAH