Gambar Penghadang ruang

Penghadang ruang digunakan sebagai alat pemisah diantara dua ruang..
Penghadang ruang mempunyai pelbagai nialai seni.
Penghadang ruang dibina dari pelbagai material seperti besi, kayu dan buluh. dll
Penghadang ruang boleh juga diletak diruang tamu, ruang keluarga mahupun didapur.
Berikut adalah beberapa contoh gambar penghadang ruang.



Penghadang ruang dari kayu



Penghadang ruang dari buluh dan kayu



penghadang ruang kertas


Penghadang ruang dari besi

kerja kursus PRINSIP PERAKAUNAN spm 2015

SIJIL PELAJARAN MALAYSIA 2015
PRINSIP PERAKAUNAN  KERJA KURSUS

kepada calon spm anda boleh muatturun kerja kursus PRINSIP PERAKAUNAN  2015
laman web Lembaga peperiksaan malaysia melalui paiutan dibawah

http://apps2.moe.gov.my/lponline/v1/index.php?option=com_content&view=article&id=531:3756-3-prinsip-perakaunan-3-spm-2015&catid=24&Itemid=116&lang=en

kerja kursus pendidikan seni visual spm 2015

SIJIL PELAJARAN MALAYSIA 2015
PENDIDIKAN SENI VISUAL KAJIAN REKAAN SENI VISUAL KERJA KURSUS

kepada calon spm anda boleh muatturun kerja kursus pendidikan seni visual 2015
laman web Lembaga peperiksaan malaysia melalui paiutan dibawah

http://apps2.moe.gov.my/lponline/v1/index.php?option=com_content&view=article&id=522:2611-3-pendidikan-seni-visual-3&catid=24&Itemid=116&lang=en

semak baki pinjaman perumahan kerajaan

Semak baki pinjaman perumahan kerajaan

anda boleh semak baki pinjaman perumahan kerajaan di pautan ini..
https://sppb.treasury.gov.my/v2/

Mesti daftar sebelum login untuk semak baki pinjaman perumahan kerajaan

Mengkaji kesan kegiatan manusia terhadap tumbuh-tumbuhan semula jadi dan hidupan liar serta mencadangkan langkah melestarikan tumbuhan semula jadi dan hidupan liar.

Mengkaji kesan kegiatan manusia terhadap tumbuh-tumbuhan semula jadi dan
hidupan liar serta mencadangkan langkah melestarikan tumbuhan semula jadi dan
hidupan liar.

Kesan Kegiatan Manusia Terhadap Tumbuh-tumbuhan Semula Jadi dan Hidupan Liar Pada Masa Depan

Penerokaan hutan untuk kegiatan pembalakan, pertanian, dan petempatan

1. Kesan terhadap tumbuh-tumbuhan semula jadi
· Kepupusan pelbagai jenis spesies pokok hutan dan tumbuh-tumbuhan istimewa
Hutam memiliki pelgai spesis pokok yang bernilai

2. Kesan terhadap hidupan liar
· kehilangan habitat dan terpaksa mencari habitat baru.
· Kepupusan hidupan liar badak sumbu dll
· Menjejaskan kadar pembiakan hidupan liar.
· Kekurangan makanan.
· Konfrontasi dengan manusia spt gajah mengganggu tanaman manusia.

3. Jangkaan kesan kegiatan manusia terhadap tumbuh-tumbuhan semula jadi dan hidupan liar pada masa depan

· kepupusan tumbuhan semula jadi dan hidupan liar.
· Ganguan kepada sistem habitat semula jadi
· Masalah Hakisan tanah.
· Ekosistem akan tergangu-Suhu permukaan bumi meningkat dan mengubah keadaan cuaca tempatan.
· Pengunaan racun serangga dan baja kimia akan menyebabkan pencemaran

4.Langkah melestarikan tumbuhan semula jadi dan  hidupan liar.
Penanaman semula hutan
Wartakan kawasan hutan simpan
Penguatkuasaan undang-undang
Kempen-kempen kesedaran oleh pihak berwajib dan Pihak bukan kerajaan seperti Persatuan

SEMAKAN TAWARAN KE PROGRAM MATRIKULASI KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA SESI 2015/2016

Semak tawaran kemasukkan matrikulasi anda. 

Anda boleh semak keputusan tawaran matrikulasi di pautan. 

http://matrikulasi.moe.gov.my/matrikulasi_tawaran/?CFID=284413&CFTOKEN=85851384

Semoga berjaya 

http://www.moe.gov.my/v/pemberitahuan-view?page=1&id=4739

Hubungan sumber dengan kepentingan pemeliharaan dan pemuliharaan sumber di Bumi

Kepelbagaian Sumber Di Muka Bumi

Pelbagai sumber yang penting untuk menyokong kesinambungan hidup manusia yang terdapat dibumi termasuklah;

Air
Air penting dalam kehidupan  semua makhluk dibumi.
Tanpa air kehidupan akan tergangu.
2 per 3 bumi diliputi air
manusia hanya guna 1% dari jumlah keseluruhan air
97% air laut
2% beku (glasier)


Udara
Udara penting untuk semua kehidupan dibumi
tanda udara kehidupan dibumi tergangu.
Oksigen dalam udara membantu proses pernafasan
Karbon dioksida pula membantu proses fotosentesis

Tanah

Tanah adalah bahagian permukaan bumi yang terdiri daripada mineral dan bahan organik. Tanah sangat penting peranannya bagi semua kehidupan di bumi, Tanah adalah asas penting dalam pertanian untuk menjalankan penanaman pelbagai tumbuhan sama ada untuk tanaman makanan, tanaman industri atau tanaman lain.

Benda hidup/Hidupan
Contoh benda termasukalah haiwan dan tumbuhan
ia sumber makanan kepada manusia
sumber pakaian dan alatan kepada manusia, contoh bulu haiwan sebagai pakaian dll


Bahan Api Fosil

Bahan api fosil merupakan bahan api yang terbentuk daripada proses-proses semula jadi seperti pereputan anaerobik hidupan mati yang tertanam. Usia hidupan itu dan bahan api fosil yang terbentuknya lazimnya sekitar jutaan tahun, yang paling lama melebihi 650 juta tahun

Ia sumber bahan api yang mebantu dalam kehidupan manusia.

sebagai sumber tenaga,, seperti minyak yang mengerakkan enjin ( kenderaan dan industsri)

Kesimpulan
Kepelabagaian sumber yang kita nikamti adalah anugerah dari Yang maha Pencipta kepada umat manusia, Oleh itu kita seharusnya bijak unutk menjaga dan menguruskan sumber yang ada. Sumber ini  adalah penting untuk kesinambungan hidup manusia. Amalan kehidupan yang cenderung kepada pencemaran yang akan menjejaskan sumber mestilah  dielakkan.

kawalan biologi

Kawalan biologi

Kepentingan interaksi antara organisma hidup dan persekitaran, kebaikan dan keburukan kawalan biologi dalam pertanian serta kepentingan proses fotosintesis dalam mengekalkan ekosistem seimbang

 Kelebihan kawalan biologi
1. Pencemaran alam dapat dikurangkan
- ia menggunakan haiwan pemangsa seperti burung hantu untuk mengawal tikus di sawah padi, ular di ladang sawit
- Tiada pengunaan bahan kimia dan ia boleh menghindari pencemaran air, tanah dan udara.

2. Kualiti kesihatan manusia lebih terjamin.
-Tiada pengunaan  bahan kimia

- Manusi selamat dari bahan kimia yang terdapat pada sayur-sayuran dan buah-buahan

3. Kitaran ekologi seimbang
- mengekekal kiratan ekologi seterusnya membantu mengekalkan  keseimbangan rantaian makanan,

kesan negatif penggunaan bahan kimia.
- kesihatan terjejas
- kimia beracun amat berbahaya
- menyebabkan penyakit kronik yang lain seperti penyakit kanser dan penyakit kulit.

5. keracunan makanan
-penyalahgunaan kandungan bahan kimia

-tidak mengikut sukatan yang dibenarkan
- sayur-sayuran dan buah-buahan tercemar

- menyebabkan  berlakunya keracunan makanan

6. Pencemaran air
- menyebabkaan sungai tercemar.

-sungai adalah sumber air yang utama.

-bahan kimia terlarut dalam air menalir hingga ke sungai

Kesimpulan:
Penggunaan kaedah biologi lebih baik untuk kesejahteraan hidup manusia.

kebaikan kawalan biologi

-Lebih murah

-Pencemaran  dapat dikurangkan.
-Kesihatan kita terjamin  kernan tidak terdedah pada bahan kimia.

keburukan kawalan biologi

-Pengurusan yang rumit dan teliti

-Masa yang lebih lama 

-memerlukan latihan kerana ia melibatkan kestabilan seluruh ekosistem.
-Sukar untuk dikawaldan untuk di implementasi


LAGI BACA SINI

SOALAN TMK TAHUN 5

Isi tempat kosong

Google                           gelintar                     simbol

Boolean                         berfrasa

1.Maklumat internet boleh dicapai mengunakan enjin ...........................................

2.Antara contoh enjin gelintar yang popular ialah.....................................................

3.Terdapat dua contoh pencarian............................., iaitu AND dan OR.

4.Pencarian............................. mengunakan tanda petik ("   ") untuk menetapkan frasa carian.

5.Pencarian berasaskan............................ ialah mengunakan simbol asterik (   *   ) sebagai kad bebas dalam carian.

jawapan

1.gelintar

2.google

3.Boolean

4.berfrasa

5.simbol

SOALAN TMK TAHUN 5 :MENCARI MAKLUMAT

SOALAN TMK TAHUN 5 :MENCARI MAKLUMAT

Isi tempat kosong dengan jawapan berikut

simbol                            boolean  

berfrasa                   gelintar          yahoo


Maklumat boleh dicapai mengunakan enjin ............(1)...................
Antara contoh nejin geliantar yang biasa digunakan ialah..................(2).............. dan google.

Caraian maklumat boleh dilakukan dengan lebih tepat mengunakan pencarian...............(3)............... iaitu AND dan OR, selain itu
mengunakan Pencarian...................94)........................ yang mengunakan tanda petik (""  "")  dan 
pencarian berasakan................(5)......................mengunakan simbol asterik (  *  ).

Jawapan
1gelintar
2yahoo
3.boolean
4.berfrasa
5.simbol

SOALAN TMK TAHUN 5

SOALAN TMK TAHUN 5; MENCARI MAKLUMAT

JAWAPAN

manu gizi seimbang

Gizi seimbang adalah susunan makanan sehari–hari yang mengandung zat-zat gizi dalam jenis dan jumlah yang sesuai dengan kebutuhan tubuh, dengan memerhatikan prinsip keanekaragaman atau variasi makanan, aktivitas fisik, kebersihan, dan berat badan (BB) ideal


KEPENTINGAN GIZI MAKANAN SEIMBANG

1 ia untuk mengekalkan kesihatan seseorang dari segi mental dan fizikal.
2.ia membekalkan tenaga agar kepada manusia.
3. ia membantu dan memastikan pertumbuhan yang baik dan sihat,
4. ia juga penting dalam proses pembinaan molekul genetic/DNA dan membaiki tisu yang rosak dan pembentukan tisu baharu.

MANUSIA ADALAH ORGANISMA YANG KOMPLEKS

MANUSIA ADALAH ORGANISMA YANG KOMPLEKS

1.Manusia mempuyai otak yang dapat berfikir



2.Tubuh manusia terdiri dari pelbagai sel. setiap sel mempunyai fungsi yang berbeza.
Contoh sel termasuklah

Sel saraf.
Sel darah merah.
Sel epitelium.
Sel sperma (pembiakan lelaki).
Sel otot rangka.
Sel tulang.

PERMOHONAN UNTUK MELANJUTKAN PENGAJIAN KE TIMUR TENGAH (MESIR, JORDAN DAN MOROCCO) BAGI SESI KEMASUKAN 2015/2016

PERMOHONAN UNTUK MELANJUTKAN PENGAJIAN  KE TIMUR TENGAH (MESIR, JORDAN DAN MOROCCO) BAGI SESI KEMASUKAN 2015/2016

Permohonan atas talian akan dibuka pada 01 April 2014 (Selasa) pukul 12.00 tengah hari dan akan ditutup pada 16 Mei 2014 (Jumaat) pukul 12.00 tengah hari. Manakala borang permohonan atas talian yang telah dicetak beserta dengan dokumen-dokumen sokongan perlu dikemukakan ke Bahagian Education Malaysia, Jabatan Pengajian Tinggi selewat-lewatnya 30 Mei 2014 (Jumaat) sebelum pukul 5.00 petang.

laman web
http://app.moe.gov.my/timurtengah/logMasuk.php

lanjut rujuk  laman web moe kat sini

http://www.moe.gov.my/v/pemberitahuan-view?id=4135

PERMOHONAN KEMASUKAN TINGKATAN ENAM TAHUN 2015

BORANG PERMOHONAN KEMASUKAN TINGKATAN ENAM TAHUN 2015 BAGI CALON PERSENDIRIAN, SEKOLAH SWASTA & SEKOLAH MENENGAH AGAMA NEGERI

lihat sini
http://www.moe.gov.my/v/pemberitahuan-view?page=1&id=4682

Borang permohonan Kemasukan ting 6 

BAGI RAYUAN KEMASUKAN KE TINGKATAN 6 BAWAH SEKOLAH AGAMA PERSEKUTUAN LABU DAN KOLEJ ISLAM SULTAN ALAM SHAH

Borang Rayuan Kemasukan Tingkatan 6 bagi Tahun 2015 di Kementerian Pendidikan Malaysia 

boleh dimuat turun melalui pautan seperti di bawah:

BORANG BPI/T6B/2015 (PIN.1)

SOALAN PJ TAHUN 1

TAJUK LOMPAT AYUH LOMPAT

JAWAPAN

A.Lari

B.fleksi lutut

C.lompat

D.junam

E.mendarat

Soalan PJ tahun 1

SOALAN PJ TAHUN 1

TAJUK GERAK GAYAKU

SOALAN PENDIDIKAN JASMANI TAHUN 1

TAJUK: MARI BERGERAK

SOALAN PENDIDIKAN JASMANI TAHUN 1

TAJUK :MARI BERGERAK

Isi tempat kosong

Lompat tali Berlari Berjalan Merangkak Melompat

SOALAN TMK TAHUN 5

PERKHIDMATAN INTERNET

Padankan pada yang betul pada gamabarajah dibawah

JAWAPAN

SOALAN TMK TAHUN 5

Tajuk: Internet
Isi tempat kosong dengan jawapan yang disediakan

berkomunikasi internetwork Pembekal perkhidmatan internet rangkaian  protokol internet

Internet ialah singkatan bagi..............(1).............................
Iternet merupakan gabungan ...............(2).........................komputer sejagat yang mengunakan.....................(3).......................

Kegunaan internet adalah banyak. Ia termasuklah untuk ...............(4)..................... dan berkongsi maklumat.

Akses internet memerlukan penguna melanggan perkhidmatan internet melalui  .....................(5)................   yang menyediakan capaian internet kepada penguna.







Jawapan
1.internetwork
2.rangkaian
3.protokol internet
4.berkomunikasi
5.Pembekal perkhidmatan internet

SOALAN TMK TAHUN 5

MENGENAL PERANTI RANGKAIAN

LENGKAPKAN GAMABARAJAH DIBAWAH

GELOMBANG RADIO

KAMERA LITAR TERTUTUP

KOMPUTER

TELEFON PINTAR

KABEL RANGKAIAN

.................................................................

JAWAPAN

A.KOMPUTER

B.TELEFON PINTAR

C.KAMERA LITAR TERTUTUP
D. GELOMBANG RADIO
E.KABEL RANGKAIAN

SOALAN TMK TAHUN 5

Mengenal Peranti Rangkaian Komputer

Jawab soalan dibawah dengan jawapan yang diberikan.

Titik capaian tanpa wayar Kad antaramuka rangkaian Penyesuaian rangkaian tanpa wayar  Penghala Modem

1.Membolehkan sesebuah komputer berhubung dengan computer atau peranti lain dalam rangkaian dengan menyediakan port rangkaian untuk sambungan kabel rangkain.

 Jawapan: saya adalah...................................

2.Membolehkan pemindahan data antara komputer dengan komputer-komputer dan peranti-peranti yang lain dalam rangkain tanpa wayar.

Jawapan: saya adalah...................................

3.Membolehkan Komputer berhubung dengan rangkaian tanpa wayar.Peranti ini boleh berbentuk terbenam pada papan induk atau boleh disambung pada port USB atau PCMCIA.

Jawapan: saya adalah...................................

4.Menukar isyarat digital ke analog dan sebaliknya untuk membolehkan sambungan internet melalui talian telefon.

Jawapan: saya adalah...................................

5. Berfungsi sebahagi penghubung antara rangkaian yang berlainan.

Jawapan: saya adalah...................................

...................................................................................................................... 

Jawapan

1.Kad antaramuka rangkaian

2.Titik capaian tanpa wayar

3. Penyesuaian rangkaian tanpa wayar

4.Modem

5.Penghala

SOALAN TMK TAHUN 5

MENGENAL PERANTI RANGKAIAN

Namakan alatan dibawah

Penyesuai rangkaian tanpa wayar

modem

penghala

kad antaramuka rangkaian

titik capaian tanpa wayar

.

JAWAPAN

A.kad antaramuka rangkaian
B. Penyesuai rangkaian tanpa wayar
C.penghala
D.modem

E.titik capaian tanpa wayar

SOALAN TMK TAHUN 5

ILUTRASI MODEL RANGKAIAN

LENGKAPKAN RAJAH DIBAWAH

KOMPUTER MEJA

KOMPUTER RIBA

PENCETAK

SUIS

KABEL
,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,

SOALAN TMK TAHUN 5

KEGUNAAN RANGKAIAN

PADANKAN DENGAN YANG BETUL

KEGUNAAN		CONTOH
CAPAIAN MAKLUMAT		EMEL
KOMUNIKASI		KONGSI PENCETAK
PERKONGSIAN SUMBER		YOUTUBE
HIBURAN		CIMB
PERBANKAN DAN PERNIAGAAN		LAMAN WEB

SOALAN TMK TAHUN 5

Rangakaian komputer
I

kabel rangkaian sekumpulan komputer gelombang radio mengakses capaian

1.Rangkaian komputer ialah .........................................dan peranti berkaitan yang disambungkan antara satu sama lain.

2.Rangkaian juga bertujuan ........................... maklumat, komunikasi dan perkongsian sumber.

3. Melalui rangkaian, kita dapat ............................... data, perisian dan  peranti yang terdapat pada komputer dan rangkaian komputer terdiri daripada rangkaian berwayar atau tanpa wayar.

4.Rangkain berwayar ialah rangkaian unit-unit dalam kumpulan atau sistem yang berhubungan antara satu sama lain dengan mengunakan kabel ................................

5 .Rangkain tanpa wayar ialah rangkaian unit-unit dalam kumpulan atau sistem yang berhubungan antara satu sama lain dengan mengunakan.....................................

jawapan

1.sekumpulan komputer

2.capaian

3.mengakses

4.kabel rangkaian

5.gelombang radio

http://s2tmkt5.e-tech.my/?page_id=11

PERMOHONAN PISMP 2015

PERMOHONAN  PROGRAM IJAZAH SARJANA MUDA PERGURUAN (PISMP) AMBILAN JUN 2015

Iklan Permohonan
√ PROGRAM IJAZAH SARJANA MUDA PERGURUAN DENGAN KEPUJIAN (PISMP) AMBILAN JUN 2015

√ PROGRAM PENGHANTARAN PELAJAR CEMERLANG (PPC) KE UNIVERSITI TERKEMUKA LUAR NEGARA
AMBILAN TAHUN 2015

√ PROGRAM IJAZAH SARJANA MUDA PERGURUAN (PISMP) DENGAN KEPUJIAN BAGI LULUSAN UNIFIED EXAMINATION CERTIFICATE (UEC) DAN SIJIL MENENGAH AGAMA (SMA) ATAU SIJIL MENENGAH UGAMA (SMU) AMBILAN KHAS JUN 2015

PEMOHONAN NPQEL 2016

PEMOHONAN NPQEL  2016
PERMOHONAN/KEMASKINI NPQEL

ATAU LIHAT

MENU UTAMA PEMOHONAN NPQEL 2016

Permohonan npqel hendaklah dibuat melalui

Mengisi Borang Permohonan secara atas talian di
https://tls.moe.gov.my/login.php

contoh kertas kerja pelancaran nilam

1.0        PENDAHULUAN

‘NILAM’ atau Nadi Ilmu Amalan Membaca merupakan satu usaha Kementerian Pelajaran Malaysia untuk membina tabiat membaca di kalangan murid dengan hasrat mewujudkan masyarakat Malaysia yang cintakan budaya membaca dan budaya ilmu.Program NILAM ini merangkumi rancangan membina tabiat membaca secara terancang dan berterusan melalui aktiviti-aktiviti galakan membaca di sekolah. Ia merupakan program penilaian pembacaan yang berterusan sepanjang tahun.

2.0        LATAR BELAKANG

2.1       Pekeliling Ikhtisas Bil. 13/1998 bertarikh 22 Mei 1998 yang mewajibkan bahawa Program NILAM wajib dijalankan di semua sekolah di seluruh Negara.

3.0     OBJEKTIF

3.1       Menjadikan murid banyak membaca.

3.2       Menggalakkan sekolah terus menjana idea kreatif dan inovatif bagi menyemai tabiat membaca.

4.0     TEMA

5.0         NAMA PROGRAM

Majlis Pelancaran Program Nilam

6.0         TARIKH  DAN  TEMPAT 

6.1               Tarikh

6.2               Tempat :

7.0         KUMPULAN SASARAN

Semua murid SK

8.0         AKTIVITI/PENGISIAN PROGRAM

Aktiviti galakan membaca sempena Program NILAM akan dijalankan sepanjang tahun.
Antara aktiviti yang dicadangkan adalah :

Projek Pukal
Setiap kelas dibekalkan 30 – 50 buah buku dan murid dibenarkan meminjam buku setiap hari sebanyak mana mampu


Anotasi Buku
Murid digalakkan untuk banyak membaca dan membuat ulasan tentang cerita yang dibaca di dalam buku rekod. Ulasan ini boleh dibentangkan semasa perhimpunan dan murid boleh mendapat markah Rakan Pembaca untuk aktiviti ini.


Khemah Membaca
Kem ini diadakan pada tiap-tiap tahun. Murid akan didedahkan dengan teknik membaca, kemahiran pengendalian maklumat, ADD dan kerja projek.

Kuiz Bestari
Pada setiap bulan,

9.  AHLI JAWATANKUASA INDUK

PENGERUSI : (Guru Besar)
TIMBALAN PENGERUSI :
NAIB PENGERUSI 

SETIAUSAHA  :  

  10.0  AHLI JAWATANKUASA PELAKSANA MAJLIS PELANCARAN PEMBUGARAN PROGRAM NILAM

AJK	Nama Guru
Laporan/ FOTO
Acara Padang
Buku Program
Hadiah/cenderahati
Persiapan tempat
Gimik
PA system/ LCD
Keselamatan
Pengacara   majlis

 11.0   ANGGARAN PERBELANJAAN

Peruntukan Pusat Sumber

12.0   TENTATIF PROGRAM

Hari :

Tarikh :

7:40 – Persiapan Perhimpunan Rasmi

7.50 – Perhimpunan Bermula

-         Nyanyian Lagu Negaraku, Lagu Negeri, Lagu Sekolah

-         Ucapan Pelancaran Program Nilam- GURU BESAR

-         Gimik Pelancaran

-         Penganugerahan Lencana Nilam

-         Sesi Bergambar

8.10 – Majlis bersurai

DISEDIAKAN OLEH,                                                     DISAHKAN OLEH,

……………………………………….                           ……………………………………..

                       

Penyelaras Pusat Sumber                                              Guru Besar

SURAT PEKELILING IKHTISAS BIL. 9/2000: Panduan Keselamatan

SURAT PEKELILING IKHTISAS BIL. 9/2000: Panduan Keselamatan Diri Pelajar Semasa Pengajaran Pendidikan Jasmani dan Kesihatan serta Kegiatan Kokurikulum dan Sukan Di Dalam dan Di Luar Kawasan Sekolah

KAT PAUTAN SINI

SOALAN RBT TAHUN 5 Asas Teknologi 4

Tajuk: kopenen kit model

Isi tempat kosong

gigi menggerakkan komponen penghantar kuasa syaf

1.Gear merupakan satu …………………………….yang penting bagi sesuatu kit model.

2.Gear berfungsi sebagai ……………………………….untuk menggerakan bahagian-bahagian pada kit model.

3.Setiap komponen gear bersentuhan di bahagian …………………….antara satu sama lain supaya berlaku permindahan kuasa pada bahagian yang diperlukan.

4.Gear yang dipasang pada ……………………………….motor dikenali sebagai gear pemacu.

5.Apabila motor berfungsi, gear pemacu akan ………………………rangkaian gear yang lain yang dikenali sebagai gear dipacu bagi mewujudkan satu sistem pergerakan yang lengkap bagi sebuah kit model.

Jawapan

1. komponen

2. penghantar kuasa

3. gigi

4. syaf

5. menggerakkan