Berikut adalah Pelan Strategik Panitia Bahasa Melayu 2024-2030, berdasarkan format strategik yang sesuai untuk sekolah.
PELAN STRATEGIK PANITIA BAHASA MELAYU 2024-2030
1. Pengenalan
Pelan strategik ini dirangka untuk memperkasakan pengajaran dan pembelajaran (PdP) Bahasa Melayu dalam kalangan murid. Ia bertujuan meningkatkan penguasaan bahasa, minat membaca, serta kemahiran berkomunikasi secara berkesan.
2. Visi dan Misi
Visi
Membentuk murid yang fasih, kreatif, dan berfikiran kritis dalam penguasaan Bahasa Melayu sebagai bahasa ilmu dan komunikasi.
Misi
- Mempertingkatkan penguasaan Bahasa Melayu dalam kalangan murid melalui pelbagai strategi PdP yang menarik dan inovatif.
- Menggalakkan budaya membaca dan menulis kreatif dalam kalangan murid.
- Memupuk rasa cinta terhadap Bahasa Melayu sebagai bahasa kebangsaan dan pemangkin perpaduan.
3. Teras Strategik
1. Meningkatkan Kualiti Pengajaran dan Pembelajaran (PdP)
- Penggunaan strategi pengajaran yang berkesan seperti pembelajaran berasaskan projek (PBL) dan pembelajaran aktif.
- Penggunaan teknologi dalam PdP seperti Google Classroom, Kahoot, dan Quizizz.
- Penyediaan modul pembelajaran interaktif.
2. Memperkukuh Budaya Membaca dan Menulis
- Program NILAM dan Galakan Membaca.
- Projek Jom Menulis (esei, cerpen, puisi, skrip drama).
- Pertandingan bercerita, pidato, syarahan, dan deklamasi sajak.
3. Menambah Baik Infrastruktur dan Sumber Pembelajaran
- Mewujudkan Sudut Bacaan Bahasa Melayu di setiap kelas.
- Meningkatkan koleksi buku bahasa Melayu berkualiti di pusat sumber.
- Menggalakkan murid menghasilkan bahan bacaan seperti majalah sekolah dan blog pendidikan.
4. Memperkasakan Profesionalisme Guru
- Kursus dan latihan kepada guru mengenai strategi pengajaran berkesan.
- Bengkel inovasi PdP dalam Bahasa Melayu.
- Pembinaan komuniti pembelajaran profesional (PLC) dalam kalangan guru.
5. Meningkatkan Penglibatan Ibu Bapa dan Komuniti
- Program Membaca Bersama Keluarga.
- Kolaborasi dengan PIBG dan komuniti untuk mempromosikan bahasa Melayu.
- Seminar dan ceramah bahasa yang melibatkan tokoh sastera dan akademik.
4. Pelan Intervensi Strategik (PINTAS)
Isu Kritikal
📌 Murid kurang minat membaca dan menulis dalam Bahasa Melayu.
📌 Kemahiran berkomunikasi murid dalam Bahasa Melayu masih lemah.
📌 Penggunaan bahasa rojak dan bahasa pasar dalam pertuturan harian.
📌 Kurangnya penglibatan ibu bapa dalam aktiviti pembelajaran bahasa Melayu.
Strategi Intervensi
✅ Program galakan membaca secara konsisten (Minggu Bahasa, NILAM).
✅ Latihan komunikasi berkesan melalui aktiviti debat, pidato, dan persembahan.
✅ Kempen penggunaan Bahasa Melayu yang betul di sekolah.
✅ Kolaborasi dengan ibu bapa dalam aktiviti bacaan dan penulisan kreatif.
Indikator Kejayaan (KPI)
📈 80% murid menunjukkan peningkatan dalam kefasihan dan penulisan Bahasa Melayu.
📈 90% murid menyertai sekurang-kurangnya satu aktiviti berkaitan Bahasa Melayu setiap tahun.
📈 Peningkatan keputusan murid dalam subjek Bahasa Melayu dalam peperiksaan.
5. Analisis SWOT dan TOWS
Kekuatan (S):
- Guru berpengalaman dalam pengajaran Bahasa Melayu.
- Sokongan PIBG dan pihak sekolah terhadap program bahasa.
- Infrastruktur pusat sumber sekolah yang baik.
Kelemahan (W):
- Minat murid terhadap bahasa Melayu semakin berkurangan.
- Murid lebih cenderung menggunakan bahasa rojak dalam komunikasi.
- Kemahiran menulis kreatif dalam kalangan murid masih rendah.
Peluang (O):
- Perkembangan teknologi digital untuk menyokong pembelajaran bahasa.
- Kolaborasi dengan universiti, penulis, dan tokoh sastera.
- Program bantuan buku dan bahan bacaan berkualiti oleh KPM.
Ancaman (T):
- Pengaruh bahasa asing yang semakin dominan.
- Kurangnya pendedahan murid kepada bahan bacaan berkualiti dalam Bahasa Melayu.
- Sikap segelintir masyarakat yang kurang mengutamakan penggunaan Bahasa Melayu.
Strategi TOWS:
✅ SO: Menggunakan tenaga pengajar yang berpengalaman untuk memperkasa program bacaan dan penulisan.
✅ WO: Mengadakan latihan intensif dalam komunikasi formal dan penulisan akademik.
✅ ST: Memanfaatkan sokongan PIBG dan alumni untuk mempromosikan kepentingan bahasa Melayu.
✅ WT: Menggalakkan pertandingan dan insentif kepada murid yang menunjukkan pencapaian cemerlang dalam bahasa Melayu.
6. Program Strategik Panitia Bahasa Melayu
✅ Program NILAM & Galakan Membaca
✅ Projek Jom Menulis (cerpen, sajak, esei, skrip drama)
✅ Kelas Pemantapan Tatabahasa dan Teknik Menjawab Peperiksaan
✅ Pertandingan Bercerita, Debat, dan Pidato
✅ Bengkel Menulis Bersama Tokoh Sastera
✅ Projek Karya Murid (majalah sekolah, blog, buku antologi)
7. Penutup
Pelan strategik ini diharap dapat memperkasakan Bahasa Melayu sebagai bahasa ilmu dan komunikasi dalam kalangan murid. Dengan pelaksanaan strategi yang sistematik dan pemantauan berterusan, murid dapat meningkatkan kefasihan, minat membaca, serta kemahiran menulis dan berkomunikasi dalam Bahasa Melayu.
