standard kompetensi digital

Pelaksanaan standard kompetensi digital...sekolah yang termasuk dalam senarai yang perlu melengkapkan ujian di link http://best.moe.edu.my

ETUKAR BUKAN GURU

TUKAR BUKAN GURU ETUKAR BUKAN GURU ETUKAR BUKAN GURU ETUKAR BUKAN GURU ETUKAR BUKAN GURU ETUKAR BUKAN GURU ETUKAR BUKAN GURU ETUKAR BUKAN GURU ETUKAR BUKAN GURU ETUKAR BUKAN GURU ETUKAR BUKAN GURU ETUKAR BUKAN GURU ETUKAR BUKAN GURU 

Permohonan etukar bukan guru, unutk kakitangan AKS yang bertugas dikemenerian pendidikan.

Permohonan etukar bukan guru dibuka untuk permohonan.

klik sinihttp://etukar.moe.gov.my/

Soalan pendidikan kesihatan tahun 4

Soalan pendidikan kesihatan tahun 4

Pendidikan kesihatan Tahun 4 PKSR 1

Soalan 1 hingga 5..

Isi tempat kosong

Akil baligh adalah satu ……………………………….dalam hidup anda di mana tubuh badan anda 

berubah  dari seorang ……………………………….ke seorang dewasa. Perubahan-perubahan ini 

termasuklah perubahan………………………………..  angota tubuh badan.  Ia disebabkan bahan kimia  di dalam badan yang dipanggil…………………………….. erkembangan………………………… berlaku sebelum umur 8 tahun bagi kanak-kanak perempuan dan 9 tahun bagi kanak-kanak lelaki

 Soalan pendidikan kesihatan tahun 4 Soalan pendidikan kesihatan tahun 4 Soalan pendidikan kesihatan tahun 4 Soalan pendidikan kesihatan tahun 4 Soalan pendidikan kesihatan tahun 4

Soalan pendidikan kesihatan tahun 4

Download Penuh soalan pendidikan kesihatan tahun 4 DOCX

Soalan pendidkan jasmani tahun 4 pksr 1---2017

Soalan pendidkan jasmani tahun 4 pksr 1---2017

Soalan pendidkan jasmani tahun 4 Soalan pendidkan jasmani tahun 4 Soalan pendidkan jasmani tahun 4 

Soalan pendidkan jasmani tahun 4 Soalan pendidkan jasmani tahun 4 Soalan pendidkan jasmani tahun 4 Soalan pendidkan jasmani tahun 4 Soalan pendidkan jasmani tahun 4 Soalan pendidkan jasmani tahun 4 Soalan pendidkan jasmani tahun 4
MODUL PENGAJARAN PENDIDIKAN JASMANI TAHUN 4

Faktor-Faktor Yang Mempengaruhi Hubungan Permuafakatan

Faktor-Faktor Yang Mempengaruhi Hubungan Permuafakatan terbahagi kepada dua;

i) Faktor-Faktor Yang Mempengaruhi Hubungan Permuafakatan- FaktorDalaman
Jalinan permuafakatan di antara Pengetua, Pengurusansekolah, Ketua Bidang atau Guru Kananatau Panitia Mata Pelajaran, Guru Penyelaras, Peranan semua guru Pengawas Sekolah, Murid, Peranan Koperasi Sekolahdan lain-lain



ii) Faktor-Faktor Yang Mempengaruhi Hubungan Permuafakatan- FaktorLuaran
Peranan PPD, JabatanNegeridanKementerianPelajaran Malaysia
Jabatan-jabatanKerajaan
WargaKorporatdan Syarikat Swasta
PIBG

Epstein Model
 Parenting – parents provide for basic needs: food, shelter, emotional support
 Communicating – methods that help parents and schools stay in contact
 Learning at Home - home practices in which parents interact, monitor, or assist children in educationally related activities
 Volunteering and/or Attending - parents coming into the school setting to either help or support
 Decision Making - parents participating in parent-teacher organizations and school advisory or governance
 Community Connections - parents collaborating with community and other agencies to facilitate students’ education

sumber

Teknik 5 Why Penyelesaian masalah

5 Why -Hubungan sekolah dengan PIBG
Teknik/ Alat menyelesaikan masalah

Why :hubungan sekolah dan PIBG rengang.

Why: tiada kerjasama

Why: sekolah tidak dapat menenuhi kehendak PIBG

Why: mempunyai pendapat yang berbeza

Why: kurang aktiviti bersama

Why: ????

..Tak buat aktiviti

Jadi: kena buat aktiviti bersama

login eoperasi

LOGIN E-OPERASI KAT SINI

e-Operasi merupakan salah satu modul bagi Sistem Pengurusan Sekolah (SPS), Kementerian Pendidikan Malaysia (KPM) di bawah Pengurusan Guru. Modul ini dibangunkan oleh Bahagian Pengurusan Maklumat (BPM), KPM dan diseliakan oleh Bahagian Pengurusan Sekolah Harian (BPSH), Bahagian Pengurusan Sumber Manusia (BPSM), dan Sektor Operasi Pendidikan (SOP) KPM. Modul ini melibatkan pengurusan data berkaitan guru dan bukan guru yang melibatkan beberapa kategori pengguna iaitu pentadbir sistem (pengurusan KPM di peringkat Bahagian, Negeri, Daerah, dan Sekolah), dan pengguna (guru dan bukan guru).

 eoperasi  eoperasi  eoperasi  eoperasi  eoperasi  eoperasi  eoperasi  eoperasi  eoperasi

 eoperasi  eoperasi  eoperasi  eoperasi  eoperasi  eoperasi  eoperasi  eoperasi  eoperasi   eoperasi  eoperasi  eoperasi  eoperasi  eoperasi  eoperasi  eoperasi  eoperasi  eoperasi

Oil

9906 .. 109.69...4417
10597..106.16..16417.....2160

BUKU PANDUAN KEM BESTARI SOLAT PANDUAN

INSTRUMEN PEMANTAUAN PROGRAM j-QAF 

INSTRUMEN PEMANTAUAN PROGRAM j-QAF  

GARIS PANDUAN PELAKSANAAN PROGRAM j-QAF 

BUKU PANDUAN KEM BESTARI SOLAT 

PANDUAN PELAKSANAAN KEM CEMERLANG JAWI LATIHAN TAMBAHAN MODUL TULISAN JAWI

Permohonan kolej komuniti

1.Permohonan kolej komuniti kursus sepenuh masa kolej komuniti
http://www.jpkk.edu.my/v2/program/permohonan-sepenuh-masa.html  



2.Permohonan kolek komuniti--kursus pendek kolej komuniti
http://www.jpkk.edu.my/v2/program/jadual-kursus-pendek.html

SEMAK PERJALANAN KELUAR NEGARA

Warganegara Malaysia yang ingin menyemak status untuk mendapatkan kemudahan Imigresen bagi permohonan dokumen perjalanan dan perjalanan ke luar negara.

SEMAK KAT DI PAUTAN INI
http://sspi2.imi.gov.my/

SEMAK EJAAN ANDA

Cara mudah menyemak ejaan..

sangat mudah anda hanya pertu taip di kotak carian goole.

Ia akan menampakan cadangan hasila ejaan yang tepat.. rujuk gambar dibawah

contoh semak ejaan "penambah baikkan"

atau boleh  semak ejaan, boleh link

http://prpm.dbp.gov.my/

LOGIN EMEL 1GOVUC

LOGIN EMEL 1GOVUC KAT SINI 

 EMEL 1GOVUC   EMEL 1GOVUC   EMEL 1GOVUC 
 EMEL 1GOVUC   EMEL 1GOVUC   EMEL 1GOVUC  EMEL 1GOVUC   EMEL 1GOVUC   EMEL 1GOVUC  EMEL 1GOVUC   EMEL 1GOVUC   EMEL 1GOVUC  EMEL 1GOVUC   EMEL 1GOVUC   EMEL 1GOVUC  EMEL 1GOVUC   EMEL 1GOVUC   EMEL 1GOVUC 

Isu Pengajaran dan Pembelajaran

 Isu Pengajaran dan Pembelajaran

1.             Pengajaran berpusatkan guru bukan murid;

2.             Guru banyak bersyarah/berleter(?);

3.             ABM kurang digunakan, ada yang tidak sesuai;

4.             Pendekatan tidak pelbagai-banyak chalk&talk;

5.             Banyak memberi pengetahuan kurang pemudahcara

6.             Menggunakan kaedah kelas;

7.             Tidak mengambil kira kepelbagaian potensi murid;

8.             Pemulihan & pengayaan kurang dijalankan;

9.             stimulus-response-conditioning, prinsip-prinsip utama P&P jarang digunakan

10.          Penilaian impak tidak tepat/tiada pemulihan

11.          Soalan-soalan menguji dayaingatan sahaja;

12.          Murid kurang peluang mengeluarkan pendapat & bersoaljawab;

13.          Aktiviti P&P lebih berfokus kepada mengingat pengetahuan tambahan;

14.          Tidak banyak berfikir tentang sesuatu perkara;

Perkara-perkara yang yang perlu direnungkan oleh seseorang guru dan juga diambil perhatian oleh seorang penyelia:

1.Adakah program pencerapan mengembangkan pengajaran dan pembelajaran anda?

2.Apakah pencerapan boleh meningkatkan kesedaran anda tentang kelebihan dan kelemahan pengajran dan pembelajaran anda?

3.Adakah ianya meningkatkan kesedaran tentang penelitian anda dalam proses P&P?

4.Apakah pencerapan telah menyebabkan anda mencuba satu atau lebih teknik mengajar yang baru?

5.Apakah ianya meningkatkan gaya pengajaran dan masalah setiap pelajar?

6.Apakah pencerapan mendorong anda untuk melakukan perubahan gaya pengajaran anda?

7.Apakah sesi pencerapan dan perbincangan dengan penyelia membei manfaat kepada anda?

8.Apakah komen dan idea yang telah diberikan oleh penyelia?

9.Menurut pendapat anda, adakah program pencerapan di sekolah anda efektif?

PENYELIAAN SEKOLAH

PENGENALAN

Dunia pendidikan masa kini penuh dengan cabaran. Untuk mendapatkan keberkesanan pengajaran dan pembelajaran di bilik-bilik kelas guru hendaklah memainkan peranan masing-masing dengan berkesan. Guru yang baik dan pengajaran yang baik adalah nadi dan tenaga penggerak sebuah sekolah berkesan. Oleh itu, satu daripada faktor kejayaan di bilik kelas ialah penyeliaan yang sistematik dan berkesan. Perkembangan penyeliaan, penilaian dan kajian semula adalah satu proses berterusan yang melibatkan pengumpulan dan analisis maklumat tentang prestasi pekerjaan individu berdasarkan kriteria yang kukuh dan difahami. Walau bagaimanapun faktor penentu ukuran kejayaan sesuatu penyeliaan itu bergantung kepada keberkesanannya dan kedua-dua pihak iaitu guru serta penyelia dapat merasa suatu kepuasan dalam tugasan mereka di samping berjaya mengatasi segala masalah pengajaran dan pembelajaran. Penyeliaan Klinikal pula adalah satu pendekatan yang dapat merangkumi semua aspek di dalam penyeliaan yang sepatutnya dilakukan kini. Ia termasuk falsafah yang kukuh, polisi dan prosedur yang terdahulu diberikan kepada staf yang melibatkan interaksi dan dialog.

SIAPAKAH PENYELIA?

Menurut Raymond (2004), penyelia adalah seseorang yang mempunyai deskripsi tugas merancang, mengagih tugas, mengarah, memberi kerjasama, membuat penyelesaian masalah, memilih dan melatih, memotivasi, menasihat, memperbaiki, mengurus tekanan dan mengawal kemajuan.

Di peringkat sekolah, sesiapa sahaja yang terlibat dengan fungsi dan proses penyeliaan (pendidik di semua peringkat) boleh dianggap sebagai penyelia.

(Catatan: Di sekolah ‘title’ penyelia dan pentadbir biasanya sinonim. Tetapi, yang ditekankan di sini ialah sesiapa yang bertanggungjawab terhadap penyeliaan)


OBJEKTIF PENYELIAAN

Menurut Good et.al. (1973), d i antara tujuan penyeliaan adalah untuk membina usaha-usaha berterusan dalam menyediakan program pendidikan yang berkualiti tingggi bagi pelajar.
Sergiovani & Starratt menyatakan bahawa, “the purpose of supervision is to help increase the opportunity and the capacity of schools to contribute more effectively to students academic success”.

Secara khususnya penyeliaan mempunyai objektif untuk menghasilkan kaedah yang lebih baik untuk proses pengajaran dan pembelajaran.

PENGERTIAN PENYELIAAN

Menurut Harris (1985) penyeliaan ialah apa-apa yang dibuat oleh kakitangan sekolah terhadap manusia dan benda yang terdapat di dalamnya bagi mengekal atau mengubah perjalanan untuk mempengaruhi secara langsung pencapaian matlamat pengajaran dan pembelajarannya.

Wan Mohd. Zahid B. Wan Mohd Nordin (1987), menyaran bahawa, penyeliaan merupakan proses memerhati, membimbing dan memberi maklum balas kepada aktiviti professional oleh penyelia ke atas stafnya.

Glickman (1990) berpendapat bahawa penyeliaan ialah suatu fungsi yang menyatukan semua elemen pengajaran dan pembelajaran untuk menjadikan sesebuah sekolah sebagai suatu pergerakan yang menyeluruh bagi mencapai matlamatnya.

MAKNA PENYELIAAN PENGAJARAN DAN BIDANG TUGASNYA

Menurut Glickman (1991) pula penyeliaan pengajaran adalah sejenis penyeliaan yang dinamik dalam proses pendidikan yang bertujuan untuk mempertingkatkan lagi mutu pengajaran. Dalam erti kata lain, setiap penyeliaan perlu membawa perubahan yang positif untuk meningkatkan mutu pengajaran dan pembelajaran.

Menurut Glickman, Gordon & Ross-Gordon (2001), ciri-ciri sebuah sekolah yang berjaya adalah dengan seorang pemimpin yang bertanggungjawab dan komited kepada proses, fungsi dan tugas penyeliaan. Di sebalik setiap sekolah yang berjaya adalah program penyeliaan yang berjaya.




PANDANGAN-PANDANGAN MENGENAI KAEDAH PENYELIAAN KLINIKAL

Menurut Ibrahim (2001) penyeliaan adalah penting untuk memberi guru maklum balas dan maklumat yang berkaitan dengan peristiwa di adalam bilik kelas untuk mereka mempertingkatkan mutu pengajaran pada masa akan datang. Ianya melibatkan

i. Lawatan ke bilik kelas

ii. Menangani masalah spesifik dalam pelakasanaan Kurikulum Operasi

iii. Penyelia berkomunikasi sebagai rakan professional

iv. Guru (yang diselia) mengenal pasti masalah

v. Penyelia membantu menganalisis masalah

Serigiovanni & Starratt (2007) mengutarakan pendapat bahawa ‘clinical supervision refers to face-to-face interaction with teachers with the intent of improving instruction and increasing professional growth’.

PENYELIAAN KLINIKAL

GARIS PANDUAN UMUM KERJA RUMAH

PENYEDIAAN REKOD MENGAJAR

Pendaftaran Tahun 1 online 2018

Pendaftaran Tahun 1 online 2018

Sistem Pendaftaran Atas Talian KPM merupakan satu gerbang untuk melakukan transaksi berkaitan permohonan kemasukan ke sekolah dibawah Kementerian Pendidikan Malaysia.Pendaftaran Tahun 1 online 2018

Baca sini https://public.moe.gov.my/

INSTITUT AMINUDDIN BAKI

INSTITUT AMINUDDIN BAKI INSTITUT AMINUDDIN BAKI INSTITUT AMINUDDIN BAKI INSTITUT AMINUDDIN BAKI INSTITUT AMINUDDIN BAKI INSTITUT AMINUDDIN BAKI INSTITUT AMINUDDIN BAKI INSTITUT AMINUDDIN BAKI INSTITUT AMINUDDIN BAKI INSTITUT AMINUDDIN BAKI INSTITUT AMINUDDIN BAKI INSTITUT AMINUDDIN BAKI INSTITUT AMINUDDIN BAKI  
KLIK SINI http://iab.moe.edu.my/ 
INSTITUT AMINUDDIN BAKI,  

KLIK SINI PORTAL E PEMBELAJARAN NPQEL 

INSTITUT AMINUDDIN BAKI,INSTITUT AMINUDDIN BAKI, INSTITUT AMINUDDIN BAKI  PORTAL INSTITUT AMINUDDIN BAKI,INSTITUT AMINUDDIN BAKI,INSTITUT AMINUDDIN BAKI. PORTAL AIB,PORTAL IAB,PORTAL IAB,PORTAL IAB EPEMBELAJARAN PORTAL IAB,EPEMBELAJARAN PORTAL IAB

PORTAL E PEMBELAJARAN NPQEL

KLIK SINI PORTAL E PEMBELAJARAN NPQEL 
http://npqel.iab.edu.my/login/index.php



PORTAL IAB INSTITUT AMINUDDIN BAKI  KLIK SINI http://iab.moe.edu.my/

PORTAL E PEMBELAJARAN NPQEL PORTAL E PEMBELAJARAN NPQEL PORTAL E PEMBELAJARAN NPQEL PORTAL E PEMBELAJARAN NPQEL PORTAL E PEMBELAJARAN NPQEL PORTAL E PEMBELAJARAN NPQEL PORTAL E PEMBELAJARAN NPQEL PORTAL E PEMBELAJARAN NPQEL PORTAL E PEMBELAJARAN NPQEL PORTAL E PEMBELAJARAN NPQEL PORTAL E PEMBELAJARAN NPQEL PORTAL E PEMBELAJARAN NPQEL

PENEMPATAN PEGAWAI PERKHIDMATAN PENDIDIKAN (PPP) DG41 BAGI SEKOLAH RENDAH2017

PENEMPATAN PEGAWAI PERKHIDMATAN PENDIDIKAN (PPP) DG41 BAGI SEKOLAH RENDAH 2017 boleh dicapai melalui Portal Rasmi KPM mulai 16/01/2017.

klik pada pautan dibawah 

https://egraduan.moe.gov.my/

Tags

PENEMPATAN PEGAWAI PERKHIDMATAN PENDIDIKAN (PPP) DG41 BAGI SEKOLAH RENDAH BIL. 2/2017 boleh dicapai melalui Portal Rasmi KPM mulai 16/01/2017.

semak penempatan guru semak egraduan semak posting guru

PENEMPATAN PEGAWAI PERKHIDMATAN PENDIDIKAN (PPP) DG41 BAGI SEKOLAH RENDAH BIL. 2/2017 boleh dicapai melalui Portal Rasmi KPM mulai 16/01/2017.

semak penempatan guru semak egraduan semak posting guru

PENEMPATAN PEGAWAI PERKHIDMATAN PENDIDIKAN (PPP) DG41 BAGI SEKOLAH RENDAH BIL. 2/2017 boleh dicapai melalui Portal Rasmi KPM mulai 16/01/2017.

semak penempatan guru semak egraduan semak posting guru

Semakan Tawaran Kemasukan KV, SMT, ILKA , ILKS Dan Giatmara Ambilan Januari 2017

Semakan Tawaran Kemasukan Murid Ke Program KV, SMT, ILKA , ILKS Dan Giatmara Ambilan Januari 2017


Semakan Tawaran Kemasukan Murid Ke Program KV, SMT, ILKA , ILKS Dan Giatmara Ambilan Januari 2017 boleh dilakukan bermula 16 Januari 2017 sehingga 22 Januari 2017 di sptv.moe.gov.my.

instrumen kompas versi 2

instrumen kompas versi 2
Kajian Rintis KOMPAS V2
KOMPETENSI PEMIMPIN SEKOLAH MALAYSIA (KOMPAS) BAGI TUJUAN KAJIAN
PENGISIAN INSTRUMEN KOMPETENSI PEMIMPIN SEKOLAH MALAYSIA (KOMPAS) BAGI TUJUAN KAJIAN RINTIS KOMPAS VERSI 2
instrumen kompetensi pemimpin sekolah (kompas) IAB

Penolong Kanan/Penolong Kanan HEM/ Penolong Kanan Kokurikulum dan Penolong Kanan Petang mengisi instrumen KOMPAS di laman berikut:

https://docs.google.com/a/iab.edu.my/forms/d/e/1FAIpQLScy60qUV0QdmHtwrbrGyHZoxa95iGR8ZrPKdmkdeYNHbApEdQ/viewform

PENGISIAN INSRUMEN KOMPETENSI PEMIMPIN SEKOLAH KOMPAS

PENGISIAN INSRUMEN KOMPETENSI PEMIMPIN SEKOLAH KOMPAS
INSTRUMEN KOMPETENSI KOMPAS
INSTRUMEN KOMPAS
PENGISIAN INSTRUMEN KOMPAS
KAJIAN RINTIS INSTRUMEN KOMPAS VERSI 2

Penolong Kanan/Penolong Kanan HEM/ Penolong Kanan Kokurikulum dan Penolong Kanan Petang mengisi instrumen KOMPAS di laman berikut:

https://docs.google.com/a/iab.edu.my/forms/d/e/1FAIpQLScy60qUV0QdmHtwrbrGyHZoxa95iGR8ZrPKdmkdeYNHbApEdQ/viewform

SEMAKAN PANGGILAN PENTAKSIRAN CALON NPQEL AMBILAN 2017

SEMAK KEPUTUSAN TEMUDUGA NPQEL 2017

Semakan tawaran kursus  NPQEL Ambilan 1 Tahun 2017 boleh dilakukan mulai 28 Disember 2016 di Portal Rasmi Institut Aminuddin Baki. Pemohon perlu mendaftar masuk melalui pilihan NPQEL MPPS di ruang Sistem Dalam Talian atau klik di sini.

https://tls.moe.gov.my/login.php

LOG MASUK MENGUNAKAN ID EPANGKAT
SEMAKAN NPQEL 2017, SEMAK KEPUTUSAN TEMUDUGA NPQEL 2017, KEPUTUSAN PENTAKSIRAN NPQEL 2017, KEPUTUSAN SEMAKAN KURDUD GURU BESAR 2017 SEMAKAN NPQEL 2017, SEMAK KEPUTUSAN TEMUDUGA NPQEL 2017, KEPUTUSAN PENTAKSIRAN NPQEL 2017, KEPUTUSAN SEMAKAN KURDUD GURU BESAR 2017, SEMAKAN NPQEL 2017,

SEMAK KEPUTUSAN TEMUDUGA NPQEL 2017

SEMAK KEPUTUSAN TEMUDUGA NPQEL 2017

Semakan tawaran kursus  NPQEL Ambilan 1 Tahun 2017 boleh dilakukan mulai 28 Disember 2016 di Portal Rasmi Institut Aminuddin Baki. Pemohon perlu mendaftar masuk melalui pilihan NPQEL MPPS di ruang Sistem Dalam Talian atau klik di sini.

LOG MASUK MENGUNAKAN ID EPANGKAT
SEMAKAN NPQEL 2017, SEMAK KEPUTUSAN TEMUDUGA NPQEL 2017, KEPUTUSAN PENTAKSIRAN NPQEL 2017, KEPUTUSAN SEMAKAN KURDUD GURU BESAR 2017 SEMAKAN NPQEL 2017, SEMAK KEPUTUSAN TEMUDUGA NPQEL 2017, KEPUTUSAN PENTAKSIRAN NPQEL 2017, KEPUTUSAN SEMAKAN KURDUD GURU BESAR 2017, SEMAKAN NPQEL 2017, SEMAK KEPUTUSAN TEMUDUGA NPQEL 2017, KEPUTUSAN PENTAKSIRAN NPQEL 2017, KEPUTUSAN SEMAKAN KURDUD GURU BESAR 2017,SEMAKAN NPQEL 2017, SEMAK KEPUTUSAN TEMUDUGA NPQEL 2017, KEPUTUSAN PENTAKSIRAN NPQEL 2017, KEPUTUSAN SEMAKAN KURDUD GURU BESAR 2017,

RPT PENDIDIKAN ISLAM TAHUN 3

RPT PENDIDIKAN ISLAM TAHUN 3

RPT PENDIDIKAN ISLAM TAHUN 3
RPT PENDIDIKAN ISLAM TAHUN 3
RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN  PENDIDIKAN ISLAM TAHUN 3
RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN  PENDIDIKAN ISLAM TAHUN 3

RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN  PENDIDIKAN ISLAM TAHUN 3

RPT PENDIDIKAN ISLAM TAHUN 4

RPT PENDIDIKAN ISLAM TAHUN 4

RPT PENDIDIKAN ISLAM TAHUN 4
RPT PENDIDIKAN ISLAM TAHUN 4
RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN  PENDIDIKAN ISLAM TAHUN 4
RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN  PENDIDIKAN ISLAM TAHUN 4
RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN  PENDIDIKAN ISLAM TAHUN 4

RPT PENDIDIKAN ISLAM TAHUN 5

RPT PENDIDIKAN ISLAM TAHUN 5

RPT PENDIDIKAN ISLAM TAHUN 5
RPT PENDIDIKAN ISLAM TAHUN 5
RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN PENDIDIKAN ISLAM TAHUN 5
RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN PENDIDIKAN ISLAM TAHUN 5
RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN PENDIDIKAN ISLAM TAHUN 5
RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN PENDIDIKAN ISLAM TAHUN 5

RPH PENDIDIKAN ISLAM TAHUN 1 EXCEL

RPH PENDIDIKAN ISLAM TAHUN 1 EXCEL

RPH PENDIDIKAN ISLAM TAHUN 1 EXCEL
RPH PENDIDIKAN ISLAM TAHUN 1 EXCEL
RPH PENDIDIKAN ISLAM TAHUN 1 EXCEL
RPH PENDIDIKAN ISLAM TAHUN 1 EXCEL
RPH PENDIDIKAN ISLAM TAHUN 1 EXCEL
RPH PENDIDIKAN ISLAM TAHUN 1 EXCEL

RPH PENDIDIKAN ISLAM TAHUN 2 EXCEL

RPH PENDIDIKAN ISLAM TAHUN 2 EXCEL


RPH PENDIDIKAN ISLAM TAHUN 2 EXCEL
RPH PENDIDIKAN ISLAM TAHUN 2 EXCEL
RPH PENDIDIKAN ISLAM TAHUN 2 EXCEL
RPH PENDIDIKAN ISLAM TAHUN 2 EXCEL
RPH PENDIDIKAN ISLAM TAHUN 2 EXCEL
RPH PENDIDIKAN ISLAM TAHUN 2 EXCEL

RPH PENDIDIKAN ISLAM TAHUN 3 EXCEL

RPH PENDIDIKAN ISLAM TAHUN 3 EXCEL

TAGS
RPH PENDIDIKAN ISLAM TAHUN 3 EXCEL
RPH PENDIDIKAN ISLAM TAHUN 3 EXCEL
RPH PENDIDIKAN ISLAM TAHUN 3 EXCEL
RPH PENDIDIKAN ISLAM TAHUN 3 EXCEL
RPH PENDIDIKAN ISLAM TAHUN 3 EXCEL
RPH PENDIDIKAN ISLAM TAHUN 3 EXCEL

RPH PENDIDIKAN ISLAM TAHUN 4 EXCEL

RPH PENDIDIKAN ISLAM TAHUN 4 EXCEL


RPH PENDIDIKAN ISLAM TAHUN 4 EXCEL
RPH PENDIDIKAN ISLAM TAHUN 4 EXCEL
RPH PENDIDIKAN ISLAM TAHUN 4 EXCEL
RPH PENDIDIKAN ISLAM TAHUN 4 EXCEL
RPH PENDIDIKAN ISLAM TAHUN 4 EXCEL
RPH PENDIDIKAN ISLAM TAHUN 4 EXCEL
RPH PENDIDIKAN ISLAM TAHUN 4 EXCEL
RPH PENDIDIKAN ISLAM TAHUN 4 EXCEL
RPH PENDIDIKAN ISLAM TAHUN 4 EXCEL
RPH PENDIDIKAN ISLAM TAHUN 4 EXCEL

RPH PENDIDIKAN ISLAM TAHUN 5 EXCEL

RPH PENDIDIKAN ISLAM TAHUN 5 EXCEL

RPH PENDIDIKAN ISLAM TAHUN 5 EXCELRPH PENDIDIKAN ISLAM TAHUN 5 EXCELRPH PENDIDIKAN ISLAM TAHUN 5 EXCELRPH PENDIDIKAN ISLAM TAHUN 5 EXCELRPH PENDIDIKAN ISLAM TAHUN 5 EXCELRPH PENDIDIKAN ISLAM TAHUN 5 EXCELRPH PENDIDIKAN ISLAM TAHUN 5 EXCELRPH PENDIDIKAN ISLAM TAHUN 5 EXCELRPH PENDIDIKAN ISLAM TAHUN 5 EXCELRPH PENDIDIKAN ISLAM TAHUN 5 EXCELRPH PENDIDIKAN ISLAM TAHUN 5 EXCELRPH PENDIDIKAN ISLAM TAHUN 5 EXCELRPH PENDIDIKAN ISLAM TAHUN 5 EXCELRPH PENDIDIKAN ISLAM TAHUN 5 EXCEL

TAKWIM PERSEKOLAHAN 2017

TAKWIM PERSEKOLAHAN 2017

http://www.moe.gov.my/index.php/my/sumber/takwim/takwim-sekolah

1 Murid 1 Sukan

Latihan Sukan untuk Guru Penasihat Kelab Sukan Sekolah           

Garis Panduan Pengurusan Kejohanan Balapan dan Padang (Olahraga) di Sekolah            

Buku Panduan 1MURID 1SUKAN

LIHAT PAUTAN INI

http://www.moe.gov.my/index.php/my/dasar/1-murid-1-sukan

RPT PENDIDIKAN JASMANI DAN PENDIDIKAN KESIHATAN TAHUN 4

RPT PENDIDIKAN JASMANI TAHUN 4

RPT PENDIDIKAN KESIHATAN TAHUN 4

SURAT PEKELILING IKHTISAS BIL. 3/1999: Penyediaan Rekod Pengajaran ...

SURAT PEKELILING IKHTISAS BIL. 3/1999: Penyediaan Rekod Pengajaran

SURAT PEKELILING IKHTISAS BIL. 3/1999: Penyediaan Rekod Pengajaran ...SURAT PEKELILING IKHTISAS BIL. 3/1999: Penyediaan Rekod Pengajaran ...SURAT PEKELILING IKHTISAS BIL. 3/1999: Penyediaan Rekod Pengajaran ...SURAT PEKELILING IKHTISAS BIL. 3/1999: Penyediaan Rekod Pengajaran ...

Contoh Agenda mesyuarat Kokurikulum kali pertama

Contoh Agenda mesyuarat Kokurikulum kali pertama

1. Ucapan Pengerusi

2 Ucapan Guru besar

3.Pengesahan minit mesyuarat

4.Perkara berbangkit

5.JK koko tahun 201X

6.Takwim Koko

7.Perancangan Tahunan kokurikulum

8.Pengurusan fail koko/ 

9.Laporan perjumpaaan murid

10. Hal-hal lain
-pakaian aktiviti Kokurikulum

-pemantauan koko

-kewangan koko

-waktu perjumpaan koko

-pajsk/ segak

Contoh Agenda mesyuarat Kokurikulum kali pertamaContoh Agenda mesyuarat Kokurikulum kali pertamaContoh Agenda mesyuarat Kokurikulum kali pertamaContoh Agenda mesyuarat Kokurikulum kali pertamaContoh Agenda mesyuarat Kokurikulum kali pertama

CONTOH SURAT PANGILAN MESYUARAT KO-KURIKULUM KALI PERTAMA

Tuan/puan,

 MESYUARAT KO-KURIKULUM KALI PERTAMA 

Perkara diatas adalah dirujuk dan tuan/ puan dijemput hadir ke mesyuarat yang akan diadakan sebagaimana ketetapan berikut:

Tarikh :
Masa :

Tempat :

2...        Agenda mesyuarat sebagaimana lampiran berkembar.

3.Kerjasama dari pihak tuan/puan amat dihargai dan didahului dengan ucapan terima kasih.

Sekian, terima kasih.

Baca juga
Contoh agenda mesyuarat

tags

CONTOH SURAT PANGILAN MESYUARAT KO-KURIKULUM KALI PERTAMA CONTOH SURAT PANGILAN MESYUARAT KO-KURIKULUM KALI PERTAMA CONTOH SURAT PANGILAN MESYUARAT KO-KURIKULUM KALI PERTAMA CONTOH SURAT PANGILAN MESYUARAT KO-KURIKULUM KALI PERTAMA CONTOH SURAT PANGILAN MESYUARAT KO-KURIKULUM KALI PERTAMA CONTOH SURAT PANGILAN MESYUARAT KO-KURIKULUM KALI PERTAMA CONTOH SURAT PANGILAN MESYUARAT KO-KURIKULUM KALI PERTAMA 

RPT Bahasa Melayu TAHUN 1 2017

RPT Bahasa Melayu TAHUN 1 2017

Rancangan Pengajaran Tahunan bahasa melayu tahun 1

Rancangan pengajaran Tahunan KSSR bahasa melayu Tahun 1

Downloand rpt B Melayu kat sini 

 tags

RPT Bahasa Melayu TAHUN 1 2017

Rancangan Pengajaran Tahunan bahasa melayu tahun 1

Rancangan pengajaran Tahunan KSSR bahasa melayu Tahun 1

RPT Bahasa Melayu TAHUN 1 2017

Rancangan Pengajaran Tahunan bahasa melayu tahun 1

Rancangan pengajaran Tahunan KSSR bahasa melayu Tahun 1

RPT Bahasa Melayu TAHUN 1 2017

Rancangan Pengajaran Tahunan bahasa melayu tahun 1

Rancangan pengajaran Tahunan KSSR bahasa melayu Tahun 1

RPT Bahasa Melayu TAHUN 1 2017

Rancangan Pengajaran Tahunan bahasa melayu tahun 1

Rancangan pengajaran Tahunan KSSR bahasa melayu Tahun 1

RPT Dunia Sains dan Teknologi TAHUN 1

RPT Dunia Sains dan Teknologi

RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN DUNIA SAINS DAN TEKNOLOGI TAHUN 1

TAGS

RPT Dunia Sains dan Teknologi

RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN DUNIA SAINS DAN TEKNOLOGI TAHUN 1

RPT Dunia Sains dan Teknologi TAHUN 1 2017

RPT Dunia Sains dan Teknologi

RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN DUNIA SAINS DAN TEKNOLOGI TAHUN 1

RPT Dunia Sains dan Teknologi TAHUN 1 2017

RPT Dunia Sains dan Teknologi

RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN DUNIA SAINS DAN TEKNOLOGI TAHUN 1

RPT Dunia Sains dan Teknologi TAHUN 1 2017

RPT Dunia Sains dan Teknologi

RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN DUNIA SAINS DAN TEKNOLOGI TAHUN 1

RPT Dunia Sains dan Teknologi TAHUN 1 2017

Format RPH Terbaru 2017

TAHUN 1

Bahasa Melayu

Matematik

Bahasa Inggeris

Dunia Muzik

Dunia Seni Visual

Pendidikan Jasmani

Pendidikan Kesihatan

Pendidikan Moral

Pendidikan Islam

Bahasa Arab

Dunia Sains dan Teknologi

TAHUN 3

Bahasa Melayu

Matematik

Bahasa Inggeris

Dunia Muzik

Dunia Seni Visual

Pendidikan Jasmani

Pendidikan Kesihatan

Pendidikan Moral

Pendidikan Islam

Bahasa Arab

Dunia Sains dan Teknologi

Semak NCD kereta anda kat sini

Semak NCD kereta anda kat sini

https://www.mycarinfo.com.my/NCDCheck/Online 

Semak NCD kereta anda kat sini Semak NCD kereta anda kat sini Semak NCD kereta anda kat siniSemak NCD kereta anda kat sini Semak NCD kereta anda kat sini Semak NCD kereta anda kat sini Semak NCD kereta anda kat sini Semak NCD kereta anda kat siniSemak NCD kereta anda kat sini Semak NCD kereta anda kat sini 

CONTOH SURAT UCAPAN PENGHARAGAAN DAN TERIMA KASIH ( SUKAN TAHUNAN)

CONTOH SURAT UCAPAN PENGHARAGAAN DAN TERIMA KASIH ( SUKAN TAHUNAN)

..............................

Tuan,

UCAPAN PENGHARGAAN DAN TERIMA KASIH

Dengan segala hormatnya perkara di atas dirujuk.

2.         Sehubungan dengan itu, saya bagi pihak sekolah dan seluruh warga SK...................  merakamkan setinggi-tinggi penghargaan dan terima kasih atas segala sumbangan dan sokongan dalam menjayakan Sukan Tahunan SK....................... Kali Ke 23  dilaksanakan dengan jayanya.

3.  Besarlah harapan kami agar segala sumbangan dan sokongan pihak tuan dapat diteruskan untuk masa akan datang dalam setiap program yang dianjurkan oleh pihak sekolah demi meningkatkan kecemerlangan pendidikan  dan pencapaian murid-murid dalam bidang kokurikulum.

4. Jutaan terima kasih dirakamkan atas segala sumbangan dan sokongan yang telah diberikan.

Sekian, terima kasih.

“BERKHIDMAT UNTUK NEGARA”

RPT PENDIDIKAN KESENIAN TAHUN 1 (2017)

RPT Pendidikan Kesenian Tahun 1/2017 by erynanis on Scribd

RPT PENDIDIKAN KESENIAN TAHUN 1

RPT PENDIDIKAN KESENIAN TAHUN 1 KSSR (2017)
LIHAT
DSKP PENDIDIKAN KESENIAN TAHUN 1 2017 

MUATTURUN RPT PENDIDIKAN KESENIAN TAHUN 1 (2017)
DOWNLOAD RPT PENDIDIKAN KESENIAN TAHUN 1 (2017)
CONTOH RPT PENDIDIKAN KESENIAN TAHUN 1 (2017)